臺灣股王推手卓火土曾經是掌管市值超過新臺幣1000億元的宏達電子的執行長，并且帶領企業躋身美國《商業周刊》全球科技100強中成長最快的公司之一。三年前，為了推動社會價值工程，找回臺灣孩子最美好的善與真，他決定在事業的最高峰淡出商場，做比企業更有價值的事情——推行品格教育。

　　他和自己的伙伴們走進了250所學校，聯系了1500位愿意推動品格教育的校長和6500位教師，開始了這項“看不見的工程”。他首先找出49項品格指標，例如誠實、尊重、感恩、勤奮等，每一項都有清楚的意義和執行的方法，再找出種子學校，排出影響對象的先后次序。一般人認為，品格教育應該從學生下手，他卻采取逆向思考，從教師下手，再影響學生。

　　有人對他說，這是教育部門的官員做的事情。他卻說：“我只是想，今天如果我們不去做，就不會改善。一旦我能夠影響這個老師，這個老師影響好幾個學生，一直傳下去，直到有一天，能影響一個未來，能影響全世界的關鍵領導者，這樣就好了。”

　　現在，臺灣的一些小學校長行動起來了，一個點，形成一條線，變成一個網，慢慢地發展，成長。卓火土告訴記者，這幾年是他人生最有意義的日子，他感受到了生命中前所未有的感動，“那是一種最真實的快樂，一種對生命的觸動”。