鬧鐘在耳邊吵了很久，我不得不起來狠狠的把它按停。換過衣服，又準備回了。 當早晨時分，全世界還比較安靜時，學校里早已經忙起來了，而我作為一名高三學生，也迅速融進那片忙的人海里。

　　冬天的水房是最受學生們歡迎的地方，大家都擠在不大寬敞的水房里等著。不走運的往往等上一個大課間也沒有裝上夢寐的熱水，看著前頭擁擠的人群，我想我就是那個不走運的同學了，看來我必定會浪廢掉這個大課間，而且還裝不到熱水。

　　正在我準備放棄時，有人拿過我的杯子，等我緩過神來，杯子已經裝滿了熱水了。抬頭一看原來是同班的一個，崔賢同學，我點頭感謝，和他一起走出了水房。一直和班上的男生不大熟悉，見了面也只是輕描淡寫的打個招呼，于是對于崔賢這次的幫忙，我感到十分的驚奇。

　　在熱水事件之后，我和崔賢開始變得有話聊了，兩人開始一起去打熱水，或者是他幫忙裝，有時也會換成是我幫他裝。在較多的大課間，我兩也會在過道里說說笑，打打鬧，彼此間像是認識好久的好。他笑起來時，那個摸樣和我喜歡的那個男明星很像。我喜歡在逆光的環境中偷看他做題的表情，認真中有點可愛。

　　崔賢的數學特別好，但語文也特別爛，相比之下，我便是語文好，數學爛。于是我們便達成共識，他教我數學，而我就要教他語文，以此來等價交換。每天的下午，在課程都結束時我們便會互相教導，因此也常招來其他同學的取笑，說我兩是在打著輔導的名號，干著談情的勾當。我只能苦笑，或許我是有那么一點喜歡崔賢了，而崔賢卻不曾喜歡我。

　　在經歷了幾次的模擬考之后，轉眼就入夏了，幸好有崔賢的幫忙，我的數學還可以，而崔賢的語文卻快要趕上我了，為此我還不理他呢。水房里，人們開始嫌棄熱水的溫度太高，紛紛開始轉向溫水，熱水開關也少有人光顧了。我還是喜歡熱水，喜歡那個溫度。我關上熱水開關，合上杯子，輕輕地和這個水房道別了，是的，高考快來了，我也快畢業了，以后再也不會在這個水房里打熱水了。時間因為充實而過的特別快，冬天似乎越過了，一下子就夸到了。