講好一個(gè)故事的關(guān)鍵是感情。它能緊緊扣住兒童的思維過(guò)程,使幼兒的形象思維自始至終地伴隨故事角色的形象和感情活動(dòng)。

愛(ài)游泳的老鼠強(qiáng)強(qiáng)
在老鼠村里有一只老鼠強(qiáng)強(qiáng)很喜歡游泳。在強(qiáng)強(qiáng)的家門口就有一口池塘,沒(méi)事的時(shí)候,強(qiáng)強(qiáng)就會(huì)到池塘里面游泳。
強(qiáng)強(qiáng)的游泳技術(shù)非常好。在村上可稱得上是游泳教練。不會(huì)游泳的老鼠都來(lái)找強(qiáng)強(qiáng)教。強(qiáng)強(qiáng)也都是樂(lè)此不疲的教會(huì)它們游泳。
可是,最近好久沒(méi)下雨了,池塘里的水一天比一天少。強(qiáng)強(qiáng)看在眼里,急在心里,如果池塘里的水干涸了,他就不能游泳了。
那天,強(qiáng)強(qiáng)和烏龜在門口玩耍,強(qiáng)強(qiáng)對(duì)烏龜說(shuō):“我最大的愛(ài)好就是游泳,可是你看看池塘里面的水很快就要干涸了,那樣我就不能游泳了。我好難過(guò)。”
“強(qiáng)強(qiáng),如果你想天天游泳,你就去大海吧。大海無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸……”烏龜對(duì)他說(shuō),“不過(guò)那里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……”
“就是再遠(yuǎn)我也不怕,我一定要去大??纯础?rdquo;就這樣,強(qiáng)強(qiáng)收拾好東西,獨(dú)自出發(fā)了。不知道走了多久,“嘩嘩嘩”,突然前方出現(xiàn)一道巨大的水流。
“哇,好多好多的水,這里一定就是大海!”強(qiáng)強(qiáng)激動(dòng)地叫道。
“呵呵,這里可不是大海,這里是河。”一條漂亮的鯉魚(yú)游到了岸邊,“你要去大海,還要繼續(xù)向前走。”
“謝謝您,鯉魚(yú)姐姐。”說(shuō)完,強(qiáng)強(qiáng)又出發(fā)了。
“轟轟轟”,突然,一道比河流還要巨大的水流出現(xiàn)在前方。
“啊,大海!”強(qiáng)強(qiáng)大叫起來(lái),“我終于看到大海了。”
“喂,這里可不是大海。”一只白色的大鳥(niǎo)從空中飛下來(lái),“這里是江,大海可比江大多了……”
啊,什么?這里也不是大海?一時(shí)間,強(qiáng)強(qiáng)又是失望又是傷心,他“嗚嗚”地哭了起來(lái)。但是,他很快就擦干了眼淚,準(zhǔn)備向前走。
“喂,小老鼠,你快回家吧,大海離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你要走很久很久才能到達(dá)。”大鳥(niǎo)叫道。
“不,我不回去,不管多遠(yuǎn),我也要去大海。”強(qiáng)強(qiáng)堅(jiān)定地說(shuō)。也許是他的決心感動(dòng)了大鳥(niǎo)吧,大鳥(niǎo)說(shuō):“小老鼠,我也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)大海,我們一起去吧。”就這樣,大鳥(niǎo)帶著強(qiáng)強(qiáng),飛呀飛,他們一起來(lái)到了海邊。
哇,大海真的好大好大呀!蔚藍(lán)色的海水無(wú)邊無(wú)際,似乎和蔚藍(lán)色的天空連在一起。雖然海浪很大很大,但強(qiáng)強(qiáng)還是到海水中游了一會(huì)兒。游著游著,強(qiáng)強(qiáng)忽然想起了家鄉(xiāng)的那個(gè)池塘……
于是,強(qiáng)強(qiáng)又回家了。
等強(qiáng)強(qiáng)回到家。哇!強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)那個(gè)池塘里的水又滿了。呵呵,看來(lái)他以后又可以經(jīng)常游泳了。
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