如果故事的語(yǔ)言富于動(dòng)性，不需著意刻畫其中的人物就會(huì)鮮活起來(lái)。

　　老漢打驢

　　有個(gè)財(cái)主姓張，黑心爛肺，一肚子壞水。

　　這天，張財(cái)主搖把蒲扇，在門口樹底下乘涼快，他抬頭一看，見(jiàn)本村的趙大叔，牽著頭叫驢走了過(guò)來(lái)。張財(cái)主綠豆小眼一骨碌，生了個(gè)壞點(diǎn)子，對(duì)著趙大叔把蒲扇一揚(yáng)說(shuō)："你吃啦?”

　　趙大叔本來(lái)不想搭理張財(cái)主，又一想，人家招呼咱，咱還能不吱聲?就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)："吃啦。”

　　誰(shuí)知張財(cái)主拉長(zhǎng)臉蛋子說(shuō);"誰(shuí)招呼你啦?我招呼的是這頭叫驢!”

　　趙大叔笑笑說(shuō)："咦--你跟叫驢是親戚哇!"隨即把驢拴在樹上，順手脫下鞋底，對(duì)著叫驢劈頭蓋臉一陣亂打。一邊打一邊罵："不識(shí)抬舉的東西!剛進(jìn)村時(shí)，我問(wèn)你村里有沒(méi)有熟人?你說(shuō)一沒(méi)朋友，二沒(méi)親戚。哪想到你的老岳父就在眼前，你為啥還瞞著我呀?”

　　狗樣兒

　　胡圖讀了一些書，就自以為很了不起。所以，常常看不起別人，總愛(ài)挑別人的短處，鄙薄別人的所作所為。他讀別人的文章，常常讀不到一半，就罵罵咧咧地說(shuō)：“狗樣兒!”看見(jiàn)別人的書畫，也動(dòng)不動(dòng)就罵：“狗樣兒!”后來(lái)，他看到別人干什么都不順眼，動(dòng)不動(dòng)就憤憤地罵：“狗樣兒!”

　　有一次，胡圖請(qǐng)了一位畫師來(lái)為他的父親畫肖像。他看見(jiàn)畫師骨瘦面黃，就在心里暗暗罵道：“看這狗樣兒，能畫好我爹嗎?”幾天后，他父親的肖像畫成了。他接過(guò)來(lái)剛瞧了一眼，就狠狠地罵畫師：“看你這狗樣兒!”

　　畫師聽(tīng)了，抿(mǐn)嘴偷笑。他父親聽(tīng)了，十分生氣，一巴掌打在他臉上。他挨打后，仍不服氣地嘀(dí)咕：“我又不是罵你，看他畫得這狗樣兒!”

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　　笑話生動(dòng)地諷刺了那類說(shuō)話有壞習(xí)慣的人。同時(shí)，形象地告訴我們：人們說(shuō)話是有一定習(xí)慣的，一經(jīng)形成習(xí)慣，就不易改掉。所謂說(shuō)話習(xí)慣，就是一個(gè)人說(shuō)話的特點(diǎn)慣性。每個(gè)人都有自己的說(shuō)話習(xí)慣。比如，有的人粗聲粗氣，有的人細(xì)聲細(xì)氣;有的人生動(dòng)有趣，有的人死板乏味，等等。說(shuō)話習(xí)慣雖然各人有異，但只有好壞兩種區(qū)分。好的說(shuō)話習(xí)慣，可以更好地提高表達(dá)效果。而壞的說(shuō)話習(xí)慣，則有礙于交際活動(dòng)。不管好的還是壞的說(shuō)話習(xí)慣，都是逐漸形成的。一經(jīng)形成，就較難改正。所以，同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話時(shí)，要自覺(jué)控制不良習(xí)慣的出現(xiàn)，培養(yǎng)自己說(shuō)話的好習(xí)慣。