如果故事的語(yǔ)言富于動(dòng)性,不需著意刻畫其中的人物就會(huì)鮮活起來(lái)。

老漢打驢
有個(gè)財(cái)主姓張,黑心爛肺,一肚子壞水。
這天,張財(cái)主搖把蒲扇,在門口樹底下乘涼快,他抬頭一看,見(jiàn)本村的趙大叔,牽著頭叫驢走了過(guò)來(lái)。張財(cái)主綠豆小眼一骨碌,生了個(gè)壞點(diǎn)子,對(duì)著趙大叔把蒲扇一揚(yáng)說(shuō):"你吃啦?”
趙大叔本來(lái)不想搭理張財(cái)主,又一想,人家招呼咱,咱還能不吱聲?就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"吃啦。”
誰(shuí)知張財(cái)主拉長(zhǎng)臉蛋子說(shuō);"誰(shuí)招呼你啦?我招呼的是這頭叫驢!”
趙大叔笑笑說(shuō):"咦--你跟叫驢是親戚哇!"隨即把驢拴在樹上,順手脫下鞋底,對(duì)著叫驢劈頭蓋臉一陣亂打。一邊打一邊罵:"不識(shí)抬舉的東西!剛進(jìn)村時(shí),我問(wèn)你村里有沒(méi)有熟人?你說(shuō)一沒(méi)朋友,二沒(méi)親戚。哪想到你的老岳父就在眼前,你為啥還瞞著我呀?”
狗樣兒
胡圖讀了一些書,就自以為很了不起。所以,常常看不起別人,總愛(ài)挑別人的短處,鄙薄別人的所作所為。他讀別人的文章,常常讀不到一半,就罵罵咧咧地說(shuō):“狗樣兒!”看見(jiàn)別人的書畫,也動(dòng)不動(dòng)就罵:“狗樣兒!”后來(lái),他看到別人干什么都不順眼,動(dòng)不動(dòng)就憤憤地罵:“狗樣兒!”
有一次,胡圖請(qǐng)了一位畫師來(lái)為他的父親畫肖像。他看見(jiàn)畫師骨瘦面黃,就在心里暗暗罵道:“看這狗樣兒,能畫好我爹嗎?”幾天后,他父親的肖像畫成了。他接過(guò)來(lái)剛瞧了一眼,就狠狠地罵畫師:“看你這狗樣兒!”
畫師聽(tīng)了,抿(mǐn)嘴偷笑。他父親聽(tīng)了,十分生氣,一巴掌打在他臉上。他挨打后,仍不服氣地嘀(dí)咕:“我又不是罵你,看他畫得這狗樣兒!”
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笑話生動(dòng)地諷刺了那類說(shuō)話有壞習(xí)慣的人。同時(shí),形象地告訴我們:人們說(shuō)話是有一定習(xí)慣的,一經(jīng)形成習(xí)慣,就不易改掉。所謂說(shuō)話習(xí)慣,就是一個(gè)人說(shuō)話的特點(diǎn)慣性。每個(gè)人都有自己的說(shuō)話習(xí)慣。比如,有的人粗聲粗氣,有的人細(xì)聲細(xì)氣;有的人生動(dòng)有趣,有的人死板乏味,等等。說(shuō)話習(xí)慣雖然各人有異,但只有好壞兩種區(qū)分。好的說(shuō)話習(xí)慣,可以更好地提高表達(dá)效果。而壞的說(shuō)話習(xí)慣,則有礙于交際活動(dòng)。不管好的還是壞的說(shuō)話習(xí)慣,都是逐漸形成的。一經(jīng)形成,就較難改正。所以,同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話時(shí),要自覺(jué)控制不良習(xí)慣的出現(xiàn),培養(yǎng)自己說(shuō)話的好習(xí)慣。
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