優(yōu)美的語(yǔ)言可以刺激胎兒大腦的良性發(fā)育。父母每天用親切、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和胎兒對(duì)話，可以講故事，可以描述畫(huà)冊(cè)內(nèi)容，也可以和胎兒聊天，談日常生活中有趣的事情，讓胎兒熟悉父母的聲音，感受父母的情意，接受父母?jìng)鱽?lái)的各種刺激。

　　《蝴蝶燈》

　　小個(gè)子貓的姑媽從國(guó)外回來(lái)，她打扮得漂漂亮亮的。

　　“送你們一件很實(shí)用的東西。”姑媽拿出一個(gè)用緞帶扎著的盒子。小個(gè)子貓打開(kāi)盒子，“咦，這是什么?像燈一樣的。”“這是滅蚊燈，只要一開(kāi)燈，蚊子就被這燈光引來(lái)……”“真好玩!當(dāng)天晚上，小個(gè)子貓開(kāi)亮了滅蚊燈?？墒呛冒胩鞗](méi)有引來(lái)一只蚊子。小個(gè)子貓挺失望。

　　姑媽有點(diǎn)尷尬了，“也許這外國(guó)造的燈只能引來(lái)外國(guó)蚊子?”第二天，小個(gè)子貓把滅蚊燈引不來(lái)蚊子的事告訴了大個(gè)子老鼠。”小個(gè)子貓要大個(gè)子老鼠幫她修一修滅蚊燈，大個(gè)子老鼠只好答應(yīng)了。大個(gè)子老鼠把燈拆開(kāi)……又裝好。“試試吧。”小個(gè)子貓開(kāi)亮被大個(gè)子老鼠修過(guò)的滅蚊燈。“怎么搞的，蚊子還是不來(lái)!為了讓小個(gè)子貓高興，大個(gè)子老鼠只好跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)林里，用自己的身體引出一群蚊子。他在前面跑，蚊子們嗡嗡嗡嗡在后面追。

　　跑到小個(gè)子貓門(mén)口時(shí)，大個(gè)子老鼠跑累了，被蚊子追上了。蚊子們飽飽地吃了一餐，對(duì)大個(gè)子老鼠嗡嗡地說(shuō)再見(jiàn)，又都飛了回去。大個(gè)子老鼠滿身腫包，對(duì)小個(gè)子貓說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)把蚊子引進(jìn)來(lái)……”

　　“你瞧，”小個(gè)子貓指一指窗外，“蚊子來(lái)啦1可是小個(gè)子貓看錯(cuò)了，飛進(jìn)屋來(lái)的不是蚊子，是蜜蜂!大個(gè)子老鼠趕緊關(guān)燈，蜜蜂們才又飛了出去。大個(gè)子老鼠只好再次修燈……這次蜜蜂不來(lái)了，來(lái)了一群大螞蟻!大個(gè)子老鼠第三次修燈。這次更可怕，燈一亮，一條條青蟲(chóng)朝屋里爬。還好，青蟲(chóng)們開(kāi)始脫殼了，有一只蝴蝶從殼里飛了出來(lái)。一會(huì)兒，滿屋子都是蝴蝶了。

　　大個(gè)子老鼠指著燈，問(wèn)小個(gè)子貓：“還要再修嗎?”“別修了，”小個(gè)子貓說(shuō)，“就叫它‘蝴蝶燈’吧。”