經(jīng)常聽故事的孩子和那些很少接受這方面熏陶的孩子相比，在神經(jīng)系統(tǒng)方面有著明顯的差異。幸運的是，這種差異不是永久性的。研究者在8個星期內(nèi)，每天利用1～2個小時給那些不經(jīng)常與人交流的孩子讀書、講故事，這些孩子的大腦活動能力在不斷地增強，逐漸趕上那些經(jīng)常聽故事的孩子們。一起來看看嬰兒故事，僅供大家參考！謝謝！

　　睡前故事篇一：吉米的鯨魚

　　叔叔旅游回來，送給吉米一個小禮物。吉米打開裝禮物的紙盒，發(fā)現(xiàn)里面是一個普普通通的玻璃瓶，瓶子里裝著半瓶水，一個黑乎乎的小家伙在水里游來游去。

　　“原來只是一只小蝌蚪啊!”吉米有些失望。

　　“不，這不是蝌蚪。”叔叔正要告訴吉米這是什么東西時，手機忽然響起來了。他一邊接電話，一邊匆匆地往外走。

　　吉米很想弄清楚這到底是什么，可是叔叔已經(jīng)不見了。他想：“嗯，就當小蝌蚪養(yǎng)著吧。”

　　吉米把小蝌蚪從玻璃瓶里倒出來，放到家里的金魚缸里養(yǎng)著。

　　第二天早上，吉米驚奇地發(fā)現(xiàn)，才一個晚上，小蝌蚪就長得像一個剝了殼的黑皮蛋那么大了!小蝌蚪扭著身子，晃著尾巴，游來游去，很快活。

　　更讓吉米吃驚的是，小蝌蚪的頭頂竟然還會噴出一股細細的水柱!不對啊，只有鯨魚才會噴出很高很高的水柱呀!難道它是一條小鯨魚?吉米想起了叔叔臨走時神秘的眼神。

　　小蝌蚪長得飛快，才兩天工夫，它已經(jīng)像貓那么大了。魚缸已經(jīng)裝不下小蝌蚪了，吉米只好把它搬到衛(wèi)生間的浴缸里。

　　又過了兩天，小蝌蚪的身子不僅把浴缸占滿了，連噴出的水柱也像廣場上的音樂噴泉一樣高了。如果不是天花板擋著，大概能噴到天上去呢。

　　天哪，這肯定是一條大鯨魚!吉米又高興又發(fā)愁。高興的是，他竟然有了一條寵物鯨魚!發(fā)愁的是，鯨魚的個頭長得太快了，家里養(yǎng)不下了。

　　吉米的爸爸請來四個搬運工，把鯨魚送到附近的湖里。鯨魚越長越大，胃口也越來越大，吉米每天不停地給它喂食，它還是吃不飽。吉米的伙伴們聽說了，都把自己喝的牛奶送過來了，一瓶、十瓶、一百瓶……鯨魚吃飽喝足了，就噴起水柱來，水柱越噴越大，把吉米和小伙伴的衣服也淋濕了，像過潑水節(jié)一樣令人快樂。

　　鯨魚不停地長著，最后它的身子有一架飛機那么大了，就連那個湖也容不下它了。

　　這時，叔叔突然出現(xiàn)了。他從口袋里拿出一個遙控器，對吉米說：“上次沒來得及告訴你，這是高科技的鯨魚版電子寵物，完全可以以假亂真。瞧，你不是也上當了?如果你真的不想養(yǎng)鯨魚了，只要按一下紅色的開關(guān)就行了。”

　　吉米聽了，瞪大了眼睛。叔叔說：“你真不想養(yǎng)鯨魚了嗎?那我現(xiàn)在就幫你按停止鍵——”

　　吉米忽然大叫起來：“等一等!讓我再好好看一眼我的鯨魚。”