大家應該讀過達爾文的故事嗎?這個故事帶給我們什么樣的啟發?下面我們為大家帶來達爾文的故事的啟發，僅供參考，希望能夠幫到大家。
達爾文的故事的啟發篇一
我讀了《達爾文的故事》。我讀了這本書明白了他很小的時候就自己去上學。后來他坐‘貝格爾號”去考察收獲很大而且發現了化石。他不知疲倦地著數百種異國的化石、皮毛、尸骸，他在這里挖掘出大量的哺乳動物化石。
我讀了這個故事，我覺得達爾文愛科學、愛研究精神值得我們學習。他堅持不懈。刻苦的研究生物我們也應該學習，他的研究給我們的世界了變化，達爾文’進化論“開辟了嶄新而廣闊的研究領域，他也給世界帶來了生物學理論。
達爾文的故事的啟發篇二
在讀故事之前，我只知道達爾文是一位著名的生物學家。可當我讀完故事，才知道達爾文從小就十分熱愛研究生物。這個故事告訴我們：不要因為你的理想是要做出犧牲，就放棄自己的理想。
達爾文在一次野外活動中，他看見三只稀奇的昆蟲。他左手和右手抓住兩只昆蟲。但，還有最后一只昆蟲沒有抓住，想馬上抓住它。可是，又舍不得放掉手里的昆蟲。他把昆蟲放進嘴里，騰出右手抓住另外一只昆蟲。盡管昆蟲在他嘴里放出又苦又辣的液體。可是，他忍著跑回家，小心翼翼地把昆蟲裝進玻璃盒，開始仔仔細細地研究起來。
我悄悄地告訴你們吧：“我想長大后，當一名出色的飛機師，架著‘一只大鳥’在藍天中翱翔。可是，要成為一名飛機師要經過許多刻苦的訓練才能夠駕駛飛機。現在，我每天都會下樓去鍛煉身體，以增加體力。同學們，你們都不要放棄自己的理想哦!
達爾文的故事的啟發篇三
在我人生的道路中，我曾經讀過很多書。從小學到大學時代的每一本教科書自不必說，它們給了我營養，直到從一個不諳世事的頑童成為了一名可以自食其力的醫者。在課本之外我所讀的書，給我打開了另外的一個世界。每一本包裝精美或裝潢樸實的書都好似一個個精彩的世界，當它們一一展現在我的眼前，都會引起我無盡的遐想，給我智慧，給我啟迪。其中有一本我在中學時代讀過的一本人物傳記，給我的人生道路和醫生職業的選擇都產生了巨大的影響，這本書的名字叫《達爾文傳》。
達爾文 (1809-1882)，出生在英國的施魯斯伯里。在達爾文生活的那個時代里，神的理論主宰著當時的整個歐洲，人們普遍認為五光十色，絢麗多彩的生物界是在某一個時刻被一次創造出來的，而且一旦形成就永遠不變了，還有的人認為生物是一次又一次被創造出來的，因此地球上的物種是有變化的。以上的觀點都是所謂的神創論，這當然是沒有科學道理的，也有當時很多的科學家也試圖推翻這種神創的理論，但是最終成功改變大家認識的，正如今天大家所周知的，是達爾文和他經過千辛萬苦撰寫的《物種起源》。
《達爾文傳》這本書詳實記載了達爾文的一生，重點介紹了他在1831年參加英國政府組織的“貝格爾號”軍艦的環球考察活動。于1836年10月回到英國。在歷時五年的環
球考察中，達爾文積累了大量的資料。回國之后，他一面整理這些資料，一面又深入實踐，同時，查閱大量書籍，為他的生物進化理論尋找根據。1842年，他第一次寫出《物種起源》的簡要提綱。1859年11月達爾文經過20多年研究而寫成的科學巨著《物種起源》終于出版了。在這部書里，達爾文旗幟鮮明地提出了“進化論”的思想，說明物種是在不斷的變化之中，是由低級到高級、由簡單到復雜的演變過程。 這部著作的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，以全新的生物進化思想，推翻了“神創論”和物種不變的理論。《物種起源》是達爾文進化論的代表作，標志著進化論的正式確立。
在我當初讀這本書的時候，我起初是被書中所介紹的世界各地的不同的生物種類所吸引，當我逐漸細讀時，深刻的感受到了達爾文做為一位卓越的科學家身上所具備的那種嚴謹，細致，對任何細微之事都能去探究的精神，也正因如此，他才能在今天受到世界的接受與尊重。
我記得在當年讀這本書的時候，剛上初中一年級，可以說是一個渴求知識，對任何事情都很好奇的階段，當時還沒有互聯網，電腦也只是當時中國人在科幻小說里經常提到的神秘名詞，人們接受各種知識主要還是在書本上，所以我看到著本書時，可以說是如獲至寶，不僅被書所吸引，更多的
是確實從書中得到了啟迪。面對著一下子增加了很多門功課的中學時代，開始的時候真有些不太適應。但當我讀完這本書后，我感覺一下子就不一樣了，現在我還能記得當時的那種心情。雖然在當時并不知道這就是一種心理的調整過程，但是我知道如何去以一種認真的態度去對待每一門課程，弄清其中的道理，不能馬馬虎虎，更重要的是我從此對生物學也產生了濃厚的興趣，在我繁忙的學業中有時無暇顧及太多，但在我的心里，生物學，醫學等相關學科已經深深的扎下了根。高中即將畢業，選擇高考志愿時，我毫不猶豫的填報了醫學院校的醫療專業，直至成為了一名外科醫生。
一本書，一本好書，可以改變人的一生，可以改變一個世界。為了我們，為了大家，為了世界的美好，讓我們都沉浸在書香的氛圍之中吧!
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