她個子不高，板寸發(fā)型，與人談話時眼神透出幾許調(diào)皮。15歲退學(xué)后，她給人打工。17歲自己當(dāng)老板打拼市場，生意曾一敗涂地。18歲她步入大學(xué)校園讀書。上學(xué)期間，她異想天開開了全國首家“聊吧”，月贏利高達(dá)萬元。
2003年7月，“野心勃勃”的她開了一家公司，注冊資金50萬，聘用員工十多人開拓市常她的名字叫張美英——張美英今年21歲，河南省商丘市梁園區(qū)人。爸爸現(xiàn)為某機(jī)關(guān)退休干部；媽媽沒有文化，靠批發(fā)糖煙酒做小生意。從小她的獨(dú)立性就很強(qiáng)，同學(xué)們給她起了個綽號叫“生意經(jīng)”。
15歲退學(xué)以后，她就開始給人打工：文員、導(dǎo)購員、柜臺小姐……在經(jīng)歷過失敗以后，張美英第一次感覺到自己的欠缺，她拼命考進(jìn)了鄭州大學(xué)的工商企業(yè)管理系，要在大學(xué)里學(xué)習(xí)更多對自己有用的東西。
一天，她沿著桃源南街向?qū)W校走，路兩旁全是商店和餐館。“這真是個商品經(jīng)濟(jì)時代，上哪兒尋找精神歸宿……”她感嘆。在離學(xué)校400米的地方，她看到兩間出租的房子，100多平方米，月租2800元。
“如今壓力越來越大，競爭越來越激烈，如果把這兩間房子建成一個精神家園多好，溫馨、舒適，有情調(diào)，把快樂相互交流，把憂傷向別人傾訴……”也許開一間聊天室，提供精神服務(wù)，比商場還掙錢呢。這個想法迅速在張美英心中醞釀成形。
回到學(xué)校，她把想法向同學(xué)說完以后，三個好朋友立刻對市場展開調(diào)查。用了一個月的時間，他們走訪了100多幢寫字樓，300多個居民小區(qū)，結(jié)果表明：在被調(diào)查的近兩萬人當(dāng)中，1.6萬人愿意在情緒不好時接受聊天。
就這樣，張美英的“聊吧”誕生了!這在河南是第一家，在全國也是第一家。隨后，張美英用自己以前打工存下來的錢，先交了房租，再請人幫忙店面裝修，購買設(shè)施。大家集思廣益，說“聊吧”和咖啡廳不同，重要的是精神上的收獲，要簡單別致，古樸溫馨……因?yàn)槭切律挛铮斆鞯膹埫烙⒊晒Α袄谩绷嗣襟w，通過電臺、報(bào)紙進(jìn)行宣傳，讓許多人都知道了鄭州桃源南街有一個大學(xué)生開辦的“聊吧”，內(nèi)設(shè)吧臺、茶水、信手涂雅的墻壁等。
人說“萬事開頭難”，但“聊吧”卻是開門紅。房租、水電、稅費(fèi)、人員工資等每月要6000元。第一個月持平，第二個月贏利4000元，第三個月竟贏利5000元……這讓張美英興奮不已。
2003年1月到4月，最高的1個月贏利1萬元。“一般每月掙個三五千元，就是在非典時期，學(xué)校封校的情況下，聊吧也一直在贏利。”張美英對記者說。
從2003年3月起，手頭有一定積蓄的張美英產(chǎn)生了“擴(kuò)軍”計(jì)劃，要么把“聊吧”做成連鎖性的'，輻射鄭州乃至全省；要么另辟蹊徑，開一個能擺到桌面上的公司。2003年6月的一天，在看一本雜志時，她忽然發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”——商務(wù)智能電話，這是一種新型電話機(jī)，可手寫輸入，可發(fā)電子郵件，有日程提醒，具有辭典功能，總之方便快捷，能高效辦公。雜志上說，目前這種商務(wù)智能電話正在全國尋求代理。
雙休日，張美英到北京看樣品，聯(lián)系代理事宜。北京總廠看來了一個風(fēng)風(fēng)火火的小女孩，而且還是個大三學(xué)生，總廠負(fù)責(zé)人搖了搖頭，說你很有個性，將來也許能成為商場的經(jīng)理人，但我們不能把代理權(quán)交給你。此時，張美英已認(rèn)定這個產(chǎn)品的前景，非做不可。“我有沒有能力不是憑口說的，還是看我的工作業(yè)績吧。”張美英說。洽談的最終結(jié)果是張美英勝出。
2003年7月18日，正值暑期。張美英忙得不可開交，“聊吧”先交朋友打理，她注冊了一個公司——鄭州海天紅日信息技術(shù)有限公司，注冊資金50萬。張美英說，資金不全是自己的，有親朋好友的相助。至于說公司名字為什么叫“海天紅日”，她說有“海闊天空，蒸蒸日上”之意，，這個名字她一連想了好幾個晚上呢。
公司選址在鄭州市金水路上的金源大廈，目前有員工十多人。張美英任總經(jīng)理，北京總部派過來一個區(qū)域經(jīng)理，下設(shè)辦公室主任、文秘、會計(jì)、出納等。張美英說，公司的所有人員是從網(wǎng)上招來的，他們都很優(yōu)秀，年齡也都比自己大，但大家都習(xí)慣喊自己“張總”。“張總”這個稱呼對一個21歲的大學(xué)生而言，是不是有些“刺耳”?張美英笑著對記者說，這其中飽含了一種肯定，一種對人生積極務(wù)實(shí)的肯定。
對于大學(xué)生這種休學(xué)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象，張美英的班主任李老師接受記者采訪時說，應(yīng)該鼓勵、支持、理解才是，要有寬容失敗的氛圍。對大學(xué)生來說，既不要盲目樂觀，也不要過于謹(jǐn)慎，更不要把創(chuàng)業(yè)看成是為了謀生而迫不得已的選擇。大學(xué)生應(yīng)該樹立這樣的意識，創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)，是更高層次的就業(yè)。
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