尋找的游戲是從初中開始的。那時(shí)喜歡上了畫畫，更具體地說，是現(xiàn)在的唯美風(fēng)格漫畫。在模仿一幅畫之前，我會(huì)先仔細(xì)觀察三天。人物的表情呈現(xiàn)的情緒是什么？具體又以怎么樣的眼神、嘴型、眉形體現(xiàn)？肢體的動(dòng)作又是傳達(dá)什么內(nèi)容......然后，我會(huì)觀察身邊的人的類似的表情。上課的時(shí)候，盯著老師的一笑一顰，琢磨同學(xué)的眼角眉梢，老師還時(shí)不時(shí)投來贊許的眼光，真不想拆穿，老師的臉部表情表演比講課精彩多了。作畫時(shí)，從提筆到結(jié)束，這3到4個(gè)小時(shí)期間，可以廢寢忘食，用我爸的話來說，是走火入魔。因?yàn)楫嫯嫞靸深^煮焦飯（那時(shí)是煮柴火飯），忘了把雞趕回棚里，又冷又餓的雞在棚外面哆嗦一晚上，還有......結(jié)果都免不了我爸的一頓暴打。我畫畫頂峰時(shí)期是進(jìn)了畫畫培訓(xùn)班后，接著也拿到了市美術(shù)學(xué)院的免費(fèi)生名額，這也喚醒了我爸要“降魔”的意志，他沒收了我所有的畫畫文具，也呵責(zé)老師的“教唆”，成功地阻止了我的美術(shù)生涯。用他的話說，在我走火入魔更高段位前，他把魔滅了，拯救了我，不然我今天估計(jì)得在街邊給人畫畫，死了幾百年后才出名，可能死了也不會(huì)出名。

　　游戲還在持續(xù)。高中時(shí)，偶然聽說哥哥的女朋友是做外貿(mào)的，想象著她喝著美式咖啡，敲著電腦，像機(jī)關(guān)槍似的超溜地吐出英語(yǔ)，怎一個(gè)酷字了得。就在這時(shí)，我喜歡上了外貿(mào)，即使我連它是鼠是象都不知道。從那時(shí)起，決定好好學(xué)英語(yǔ)，對(duì)于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第三的我來說，做這個(gè)決定相當(dāng)不易，嚴(yán)格評(píng)估地話，我學(xué)好英語(yǔ)的難度系數(shù)應(yīng)該大于王健林先掙一個(gè)億。我找高三的師姐借了《5年高考3年模擬》，苦學(xué)4個(gè)多月，室友的話題已經(jīng)從cosplay換到名牌鞋收集，再?gòu)纳倥畷r(shí)代換到淘寶網(wǎng)購(gòu)，我還苦苦掙扎在這些扭來扭去的`英文里。打算放棄的時(shí)候，因?yàn)橐患掠种匦陆o我希望。那是在模擬試題講解中，老師講錯(cuò)了一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，我反復(fù)猶豫后指出了他的錯(cuò)誤，老師不同意，還嚴(yán)厲批評(píng)我不認(rèn)真復(fù)習(xí)。倔強(qiáng)如牛，我也不服氣。老師和我打賭，如果我錯(cuò)了，要抄課本全部單詞10遍，如果他錯(cuò)了，他卸下一個(gè)奔馳車輪胎送給我。我猶豫了，不是我不想抄單詞，而是在想，少了一個(gè)車胎后，車子還能走嗎？可是我要輪胎也沒用啊？最后，經(jīng)查驗(yàn)，確實(shí)是老師錯(cuò)了；最后，老師沒有送我輪胎，而是換成要送我回家；最后，也沒有送我回家......最后，就沒有最后了。就這樣，我莫名其妙地喜歡上了英語(yǔ)。

　　游戲從來沒有結(jié)束。我還在尋找那個(gè)東西，跳過街舞，打過籃球、乒乓球，彈過吉他，最后都發(fā)現(xiàn)，我沒有喜歡到非做不可的程度，就放棄了，沒有任何遺憾。當(dāng)然，我很享受這些體驗(yàn)，明明半斤八兩的水平，我卻偷到作為舞者、運(yùn)動(dòng)選手、音樂家的滿足感，怎能不竊喜？

　　我們都可以過成自己喜歡的樣子，去享受、喜歡生活。被嘲笑太年輕、不懂事，沒關(guān)系，那是年輕人的權(quán)利；被催婚？連怦然心動(dòng)都不懂，著什么急；被生活壓力壓得喘不過氣，也會(huì)有熬過去的時(shí)候......

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