【篇一:我的讀書(shū)故事】

小時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書(shū)籍越來(lái)越多了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)籍是一杯喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō),即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家,味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書(shū)切切,非同尋常。在我的“小書(shū)店”里有著許許多多的書(shū)籍,其中那一本書(shū)里的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。
愛(ài)有多種多樣,有偉大的父母之愛(ài),有純情熾熱的情愛(ài),有朋友之間真摯的友愛(ài)……但對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),除了家庭的溫暖,老師對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)可以說(shuō)是非常珍貴。如果老師對(duì)一個(gè)學(xué)生不管不問(wèn)、漠不關(guān)心,那么這無(wú)疑給這個(gè)學(xué)生帶來(lái)無(wú)端的煩惱,造成心理上的壓力,這時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生百害而無(wú)一利。對(duì)任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)是他們的精神糧食啊!我們生活在舒適的環(huán)境中,浸泡在老師源源不絕的關(guān)愛(ài)之泉,對(duì)比其那些差生,老師給予他們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及優(yōu)等生。其實(shí)老師應(yīng)該彼此平等、不分高低地對(duì)待學(xué)生。
在書(shū)中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的。在書(shū)中,可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣,可以充實(shí)自我,開(kāi)闊視野。所以古人說(shuō)道:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了,我們沒(méi)有了書(shū)和知識(shí)就如人一樣沒(méi)有了靈魂,就等于行尸走肉。書(shū)里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣,五彩繽紛,有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮,也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽猓麄內(nèi)匀槐凰镊攘ξ。瑹o(wú)法不去看它,玩它,品嘗它。讓我們也去享受書(shū)中那無(wú)窮的樂(lè)趣吧!
【篇二:我的讀書(shū)故事】
桂花飄香,馨香陣陣。花落的瞬間,我的思緒隨之飄舞,跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。
這段充實(shí)的時(shí)光,是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。
還記得,小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的呵護(hù)。一日,恰逢趕集日,外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車(chē)去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我頓覺(jué)全身心的愉悅,宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地,一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》,吵嚷著央求外婆給我買(mǎi)下。外婆摸摸身上僅余的乘車(chē)的費(fèi)用,溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi)。我似乎明白了外婆的顧慮,眨巴著眼睛,拉扯著外婆的衣角,撒嬌道:“外婆買(mǎi)嘛,我們可以不坐車(chē)走路回家呀。”看在我愛(ài)不釋手的份上,外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子,東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步,就累得不行了。坐在石凳上,吵著外婆給我讀書(shū)中的故事。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,汲取著、享受著讀書(shū)之樂(lè)。
那以后,我更是嗜書(shū)如寶,每每發(fā)覺(jué)書(shū)的蹤跡,必定欣然翻閱、收集。不久,我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書(shū)房,那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想,自己對(duì)于書(shū)籍的無(wú)限渴求,應(yīng)是永無(wú)止境的。
而今,我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今,回首過(guò)去,書(shū)籍,給予我的甚多。
窗外,又是一個(gè)花落的季節(jié),我思緒翩飛,追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。
【篇三:我的讀書(shū)故事】
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
我與書(shū)的機(jī)緣應(yīng)當(dāng)從我的生命開(kāi)始時(shí)算起。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她肚子里時(shí),經(jīng)常肆無(wú)忌憚的又踢又打,只有一招最靈,那就是講故事。只要媽媽一講童話故事,我就伏伏貼貼了,你說(shuō)奇怪不奇怪?當(dāng)然,我出世之后,幾乎晚晚都在媽媽的《一千零一夜》和《格林童話》的故事中入睡。媽媽現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)還意猶未盡,因?yàn)樗墓适轮v完了,我的眼睛還是亮晶晶的。
我開(kāi)始讀書(shū)是在一年級(jí),我讀的第一本書(shū)是全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指點(diǎn)著書(shū)“c-n-g—q-a-n……”,我讀完了第一個(gè)故事《龜兔賽跑》,興奮得心砰砰直跳。我告訴媽媽“睡覺(jué)覺(jué)的小白兔”和“烏龜先生”。當(dāng)時(shí),我最珍惜的就是這一本拼音故事書(shū)了,翻來(lái)覆去地看,百看不厭。
第一次接觸《小學(xué)生之友》是在一個(gè)星期天,我去表哥家里玩,剛好看見(jiàn)表哥手里拿著一本新發(fā)的《小學(xué)生之友》。我一把搶過(guò)書(shū),端起一條小凳就看了起來(lái)……從此,我就和《小學(xué)生之友》結(jié)下了不解之緣。只要手中有本《小學(xué)生之友》,我寧可不吃不睡也要讀下去,爸爸媽媽都說(shuō)我走火入魔了。記得有一次,我看了一篇《電話旅行記》,便對(duì)故事里面的樂(lè)樂(lè)羨慕得不行了,真希望什么時(shí)候自己也能接到卡其拉電話公司的電話,讓我免費(fèi)獲得為期一周的“電話之旅”。只要隨意撥打11個(gè)電話代碼就能到達(dá)我想去的北京天安門(mén)、桂林、九寨溝……于是每天一回家,第一句話就是問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煊袥](méi)有卡其拉公司給我的電話?”把媽媽搞得哭笑不得。
隨著年齡增長(zhǎng),我更愛(ài)看《小學(xué)生之友》了。尤其是“挑戰(zhàn)OM”,因?yàn)樗屛页蔀橹R(shí)的探索者,我想我一定會(huì)將這愛(ài)進(jìn)行到底的。另外我也希望《小學(xué)生之友》能夠越辦越好,讓更多的人喜歡。
【篇四:我的讀書(shū)故事】
小時(shí)候我就喜歡看書(shū),一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū),學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過(guò)。到了十歲時(shí),我就開(kāi)始讀名著了。我的書(shū)架上也擺滿了中外名著,除了中國(guó)四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書(shū)券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書(shū)了。媽媽塞給我100元書(shū)券,我迫不及待趕往新華書(shū)店,可已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已經(jīng)被銷(xiāo)售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的.一句親切的問(wèn)候,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說(shuō):“原來(lái)為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”
第二天,媽媽下班回來(lái)了,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說(shuō):“打開(kāi)看看。”啊!竟然是《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》!媽媽真是說(shuō)話算話,立竿見(jiàn)影!我張開(kāi)雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書(shū)本,甜甜地讀了起來(lái)。
讀書(shū)是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!
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