睡前故事是保證孩子心理健康不可缺少的營養(yǎng);相比之下，任由孩子過多地單獨(dú)看電視則會(huì)抑制親子交流。
幼兒小班睡前故事篇一：花格子大象
花格子大象艾瑪在等他的表弟韋伯來看他。
“他遲到了，”艾瑪說，“說不定他迷路了。我們?nèi)フ艺宜伞?rdquo;
“韋伯是什么樣子的?”一只象問道。
“等著瞧吧，”艾瑪格格笑，“不過要小心，韋伯喜歡惡作劇，特別是用他的聲音騙人。他會(huì)口技。他能讓他的聲音聽上去不是從他喉嚨發(fā)出來，而是從另一個(gè)地方發(fā)出來。”
“那太好玩了，”另一只象說，“這就像是在捉迷藏。”
忽然他們聽到：“喂喂，艾瑪!我在這里吶。”
他們趕緊朝這聲音沖過去。
“找我嗎?”一只吃驚的老虎問道。
“對(duì)不起，”艾瑪說，“我們以為是韋伯呢。”
“太好玩了，艾瑪，”老虎說，“我聽到哇哇叫，也許就是你的表弟韋伯。”
“救命啊!”那聲音叫著說，“救命啊!我掉到池塘里了。”
“他是掉進(jìn)去了，他是掉進(jìn)去了!我看見了他在池塘里!”一只象說。
“傻瓜!”艾瑪說，“那是你自己的影子。繼續(xù)找吧。他就在附近，可不在他聲音傳來的地方。”
他的聲音甚至從兔子洞底下傳上來。兔子跳出來說：“太不好玩了!根本不好玩!簡直是胡鬧!”
找了半天，一只象說：“我們永遠(yuǎn)找不到他的，艾瑪。別找了，算了吧。”
“韋伯，”艾瑪叫道，“我們認(rèn)輸。現(xiàn)在你可以出來啦。”
“我出不來。我給夾在一棵樹上面。”他的聲音從樹上傳下來。
那些象格格笑，說：“他真鬼。”
“你再不來，”艾瑪說，“我們就不管你，自己回家了。”
“我真夾在一棵樹上面了。”韋伯的說話聲。
那些象又格格笑。
“艾瑪。”一只象說，“韋伯是不是黑白格子的大象?”
“是的。怎么啦?”艾瑪說。
“我看到了，”那象說，“他是夾在一棵樹上面。”
大家全抬頭看。韋伯真是夾在一棵樹上面。
“韋伯，”艾瑪說，“你怎么會(huì)到那上面去的?”
“別管我怎么上來，我可怎么下去呢?”韋伯說。
“我不知道，”艾瑪說，“可我們餓了，我們要回家吃茶點(diǎn)。至少我們現(xiàn)在已經(jīng)知道你在哪里。再見，韋伯。明天見。”
艾瑪說著就要帶其他象離開。
“噢，艾瑪，”韋伯叫道，“別丟下我。我要餓死了。”
“哈哈，我只是開個(gè)玩笑。”艾瑪向韋伯轉(zhuǎn)過身來大笑，“你只要順著樹枝走，這樣你會(huì)把樹枝壓下來，我們就可以把你救下來了。”
于是韋伯慢慢地順著樹枝走下去。樹枝開始彎下來。等那些象能夠到樹枝時(shí)，他們馬上把他拉下來，韋伯也就下來了。
“謝謝，謝謝，”韋伯說，“好了，你們說的茶點(diǎn)在哪里?”
接著他們一起說說笑笑，往家里跑。
晚上躺下睡覺時(shí)，艾瑪笑著悄悄說：“韋伯，你到底是怎樣上了那棵樹的?”
可是韋伯已經(jīng)睡著了。
幼兒小班睡前故事篇二：海盜來啦
一天，小海鬼波迪正在海盜船里做美夢(mèng)，忽然，他的耳邊響起了鈴聲，又響亮又急促：“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”
波迪猛地睜開眼，哎呀，胖胖的神仙魚正舉著鈴鐺，在波迪的眼前使勁搖著。“怎么了?”波迪一骨碌爬了起來。
“一個(gè)強(qiáng)盜闖到我們這里來了!”神仙魚把波迪拉到窗戶邊，“你看你看，他就在附近!”
波迪瞪著大眼睛，緊緊地盯著窗戶外面。
嘩啦嘩啦!突然，窗外出現(xiàn)了一道浪花!一條銀灰色的劍魚像火箭一樣從窗口游了過去!“哇，他游得真快!”波迪說。
“對(duì)呀!被他盯上了，誰也逃不掉!”神仙魚說到這里，渾身哆嗦了起來，“我可是冒著生命危險(xiǎn)跑來告訴你的。現(xiàn)在大家全都躲在家里，不敢出門玩!”
“不敢出門玩?那怎么行!不玩多沒意思啊!我要去打敗他，讓大家出來玩!”波迪說著，就要打開門出去。神仙魚趕緊拉住他，“你才打敗不了他呢!他會(huì)用劍扎你，然后把你吃掉!”
波迪可不怕，他笑嘻嘻地說：“你忘了我是海鬼啦?海鬼可是最有辦法的'!”
波迪打開門，游出了海盜船。
嘩啦嘩啦!一道浪花從遠(yuǎn)處撲過來了。劍魚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)波迪啦，他舉著明晃晃的劍，飛快地朝波迪撲了過來。可是，就在劍魚的劍要扎到波迪的一剎那，波迪不見了，只有一串彩色的泡泡!
哈哈，波迪又耍了那個(gè)“大浪滔天”的鬼把戲!
咕嚕咕嚕，彩色的泡泡在海水里飄蕩著。劍魚鬧不明白了，這到底是什么呀?他停下來，好奇地用劍去扎那些彩色的泡泡!
就在這時(shí)，波迪一個(gè)跟斗，翻到了劍魚的背上，緊緊地抓住了劍魚的背。
劍魚被抓疼了，想用劍扎波迪，可是怎么扎得到呢?他只能在原地打著轉(zhuǎn)兒，干著急!“哎喲，誰在我背上?”
“小海鬼波迪!”波迪調(diào)皮地說，“知道嗎?被海鬼騎在背上的魚，就是被海鬼打敗了!以后你要聽我指揮啦!”
“我才不想聽誰指揮呢!”劍魚還想用劍來扎波迪，可是哪里扎得到!他只能原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)了一上午，劍魚累極了，轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
“好吧，我聽你指揮好了。”劍魚沮喪地把劍耷拉下來，“說吧，要我做什么?”
“跟大家一起玩!再不許用刺扎別人!”波迪緊緊抓住劍魚的背鰭，用腳后跟踢了踢劍魚的肚皮，“來吧，你先讓我騎一會(huì)你這條大馬。”
“遵命。”劍魚乖乖地聽著波迪的指揮，在海里游來游去。躲在家里的魚兒們見了，全都跑了出來，好奇地看著。
神仙魚也出來了。他不住地對(duì)別的魚兒們說：“瞧見了吧，我的朋友有多棒啊!”
幼兒小班睡前故事篇三：小蝌蚪畫畫
池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!
小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長尾巴當(dāng)畫筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)哪!
它們寫呀寫，寫出了一行行沒有格式的小詩;
它們畫呀畫，畫出了一池看不出謎底的畫謎。
可是，小蝌矯的畫筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小魚小蝦發(fā)現(xiàn)了，嘀嘀咕咕地說著：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了!要不，它的尾巴怎么沒有了呢?”
“是呀，聽說小白兔因?yàn)檎f瞎話，變成了短尾巴!小蝌蚪一定干了什么壞事!”
起初，小蝌蚪也以為自己的尾巴真的丟了，在池塘里找呀找。后來，它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說過：“孩子，掉了尾巴，你們就算長大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”
于是，它們一蹦一跳地躍出了池塘，變成了一只只可愛的小青蛙。
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