導(dǎo)語：關(guān)于袁隆平的故事，大家都來讀一讀，進(jìn)行了解吧。以下是小編整理的關(guān)于袁隆平的故事，供各位參閱，希望對大家有幫助。
一、袁隆平奮斗的故事
我國雜交水稻之父袁隆平出生于1930年，八十幾歲高齡的他仍然活躍在科研場上，為我國的水稻研究事業(yè)做著貢獻(xiàn)。袁隆平的勵(lì)志故事充滿了奮斗和堅(jiān)持的色彩，不畏艱難，知難而進(jìn)是袁隆平院士做科研一貫的原則。“一顆種子改變世界”是對袁隆平所作貢獻(xiàn)最好的詮釋。
這個(gè)勵(lì)志故事從袁隆平年輕的時(shí)候開始講起。1953年，袁隆平從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)，成為新中國培養(yǎng)的第一批大學(xué)生。那時(shí)國家實(shí)行畢業(yè)分配政策，袁隆平被分到窮鄉(xiāng)僻壤的安江農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)教師，負(fù)責(zé)教三門課。然而就在這個(gè)落后的湖南鄉(xiāng)下，袁隆平度過了人生中最難忘的18年歲月——這些日子里，他一邊教書育人，一邊做農(nóng)業(yè)科研，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。
那個(gè)年代的人都深受饑餓的折磨。1960年，嚴(yán)重的大饑荒像蝗蟲般掠過中華大地，餓殍遍野，慘不忍睹。袁隆平內(nèi)心的壯志被激發(fā)起來了，他發(fā)誓，一定要研究出一種高產(chǎn)的水稻，讓自己的同胞吃飽!當(dāng)時(shí)，科學(xué)家都認(rèn)定水稻雜交沒有優(yōu)勢，可是倔強(qiáng)的袁隆平不認(rèn)輸，他相信自己的判斷沒有錯(cuò)，無數(shù)次實(shí)驗(yàn)、無數(shù)次失敗，都沒有使他氣餒。天才都是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，有一天，袁隆平像往常一樣走在實(shí)驗(yàn)田里，突然發(fā)現(xiàn)一株特殊的稻穗，袁隆平在驚喜之下，繼續(xù)潛心研究。終于，在1973年，袁隆平在全國水稻科研會(huì)議上，正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”配套成功!
二、袁隆平堅(jiān)守一個(gè)夢想的故事
如果不是錯(cuò)失了兩次機(jī)會(huì)，“雜交水稻之父”袁隆平的人生，也許會(huì)被完全改寫。
袁隆平從小就熱愛游泳，不到10歲時(shí)，就敢橫渡長江;16歲時(shí)，在武漢讀高中，參加湖北省舉行的游泳比賽，他一舉獲得漢口賽區(qū)男子100米自由泳第一名和全省男子自由泳第二名;考上西南農(nóng)業(yè)大學(xué)后，他是全校的游泳冠軍。一次，西南賽區(qū)進(jìn)行游泳選拔賽，前三名，將被選入國家游泳隊(duì)，成為專業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員。很可惜，這一次，袁隆平只獲得了第四名，因一名之差而落選。袁隆平錯(cuò)失了自己人生的第一個(gè)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)再一次向袁隆平招手。大學(xué)快畢業(yè)那年，部隊(duì)招收空軍飛行員。當(dāng)時(shí)，全校報(bào)名的人數(shù)達(dá)到了800人，經(jīng)過嚴(yán)格的體檢，最后，只有8人通過了全部的36項(xiàng)指標(biāo)測試，袁隆平幸運(yùn)地成為其中之一。即將成為一名光榮的'空軍飛行員，這對年輕的袁隆平來說，確實(shí)是一件大喜事。可是，在即將進(jìn)入空軍預(yù)備班之前的慶祝八一建軍節(jié)晚會(huì)上，袁隆平和他的同學(xué)們被告知，大學(xué)生一律被退回。原因很簡單，當(dāng)時(shí)國家已經(jīng)制定了第一個(gè)五年計(jì)劃，國家建設(shè)需要一大批知識(shí)分子，而當(dāng)時(shí)全國只有區(qū)區(qū)20萬名大學(xué)生。因?yàn)榇髮W(xué)生太寶貴了，空軍放棄了大學(xué)生，是為了讓他們在自己所學(xué)的領(lǐng)域，為祖國建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。袁隆平因此再一次與近在眼前的機(jī)會(huì)失之交臂。
就這樣，袁隆平痛失了兩次絕好的改寫人生的機(jī)會(huì)。
采訪袁隆平院士的記者，在聽了袁老講述的這兩個(gè)故事后，連用了兩個(gè)“幸虧”：幸虧當(dāng)時(shí)你沒有被選入國家游泳隊(duì)，成為一名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員;幸虧當(dāng)時(shí)國家出臺(tái)了新政策，讓你沒有成為一名飛行員。
可是，這兩次機(jī)會(huì)，對當(dāng)時(shí)還只是一名農(nóng)大的普通學(xué)生的袁隆平來說，卻是十分難得的機(jī)遇。我忽然想，假如袁隆平抓住了這兩次機(jī)會(huì)，他的人生將會(huì)怎樣?
以袁隆平當(dāng)時(shí)的身體素質(zhì)來看，經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后，袁隆平可能會(huì)成為一名不錯(cuò)的游泳運(yùn)動(dòng)員，甚至有可能進(jìn)入全國前三名，退役之后，他也許會(huì)和大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員一樣，成為一名游泳教練員;抓住了第二個(gè)機(jī)會(huì)后，袁隆平會(huì)成為一名令人羨慕的飛行員，在藍(lán)天飛翔，是多少人的夢想，然后，他有可能成為一名飛行教官，直至光榮退休。
運(yùn)動(dòng)員和飛行員，這都是受人尊敬的職業(yè)，以袁隆平一向不服輸?shù)男愿駚砜矗瑹o論在哪個(gè)行業(yè)，他都可能有所作為。但是，如果那樣的話，袁隆平從小就想學(xué)農(nóng)的夢想就很難實(shí)現(xiàn);我們今天，就沒有了“雜交水稻之父”，就沒有了他培育出的可養(yǎng)活7000萬人的水稻增產(chǎn)。所以我們說，幸虧袁隆平?jīng)]能抓住人生中的這兩次重要機(jī)會(huì)，幸虧他一直沒有改變對于糧食和農(nóng)業(yè)的夢想。
袁老說得好，一個(gè)人一輩子做好一件事，就足夠了。
他這一輩子，就做好了一件事，培育優(yōu)良的雜交稻，解決人類的糧食問題。
每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢想，一生中也會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì)，然而，夢想無限，生命有涯，你不可能去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢想，也就不需要抓住每一次機(jī)會(huì)。堅(jiān)守住一個(gè)夢想，抓住一次機(jī)遇，專心努力一輩子，你就可能在某個(gè)領(lǐng)域有所作為。
三、袁隆平心細(xì)如發(fā)的故事
沒結(jié)婚以前，她以為他是一個(gè)粗心的男人。之所以有這樣的看法，是因?yàn)樗c他戀愛的日子并不長，就一百天左右。
她愛上他，是因?yàn)樗蕾p他對自己的研究事業(yè)的全身心投入。男人是需要有事業(yè)的，而對事業(yè)的投入，是事業(yè)成功的必不可少的前提。
她在心里安排著：讓我照顧他一輩子吧。
事實(shí)并不是這樣。
她很快發(fā)現(xiàn)，他是細(xì)心的。她時(shí)時(shí)刻刻被他的愛籠罩包圍，讓她有幸福的眩暈感。
蜜月的一天，加班到晚上11點(diǎn)，回家后他邀請她去游泳。臨出門前，他特意帶上一把小剪刀。她不解地問帶剪刀干什么，他解釋說河里有許多漁民布下的漁網(wǎng)，夜里游泳萬一碰著魚鉤，能馬上剪開幫她脫身。她聽了，點(diǎn)了一下頭，心里是幸福潮涌。
這種細(xì)心的愛長年流向她的心田，并未因婚姻的持續(xù)而減少或消失。
家里安煤氣熱水器時(shí)，他59歲，她51歲，他們的婚姻已經(jīng)完美持續(xù)26年。每次她洗澡，隔兩三分鐘，他都會(huì)在外面大聲喊她的名字。最初，她不理解，不想答應(yīng)他，甚至抱怨過：喊什么，洗個(gè)熱水澡都不消停!很快她知道，他之所以如此“煩”她，是擔(dān)心她煤氣中毒。他說：聽不見動(dòng)靜我喊你兩聲，你應(yīng)了，證明你安全。
她希望他一輩子都這樣“煩”她。
她說：下輩子我還嫁他，因?yàn)樗且粋€(gè)心細(xì)如發(fā)的男人!
因?yàn)橛袗郏孕募?xì);對一個(gè)人粗心的開始，往往是愛之死亡的開始。
他用自己對妻子的摯愛講了上面的道理。他是中國最著名的“農(nóng)民”——雜交水稻之父袁隆平。
她是他一輩子最幸福的妻子，鄧哲。
四、袁隆平小時(shí)候的故事
故事一：愛提問的學(xué)生
1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門浩小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入復(fù)興初級中學(xué)。
在學(xué)習(xí)中，袁隆平有個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡思索，愛提問。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講“有理數(shù)”這一章。老師講了一條乘法的重要法則：同號相乘的數(shù)取“+”號，并把絕對值相乘。老師進(jìn)一步解釋說：“這就是說，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)。”
袁隆平邊聽邊想，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解；負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢?于是就發(fā)問：“老師，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)?”袁隆平盡管沒有從老師的回答中得到滿意的答案，但卻使他對這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了興趣，增強(qiáng)了邏輯思維能力。
有一次，老師講到一個(gè)世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺得不好理解，他認(rèn)為一個(gè)角應(yīng)該可以三等分，比如一個(gè)90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)矩矩的嗎?但是老師說，這樣分不對，就是不能三等分。
為什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可講。他自己想不出來，老師又沒有把其中的道理講清楚，他的心中留下了一個(gè)大疙瘩。
這些留在心中的疑惑，實(shí)際上是袁隆平思維發(fā)展和心靈成長的標(biāo)志。他開始對抽象的概念發(fā)生興趣，開動(dòng)腦筋進(jìn)行思索，強(qiáng)烈的求知欲，使他學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西。
故事二：游泳奪冠
1947年6月，湖北省舉辦全省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。袁隆平非常喜愛游泳，便向體育老師報(bào)名，要求參加預(yù)選。老師朝他打量一番后，搖搖頭說：“你個(gè)子太小，體力不夠，不行！”他心里不服氣，心想：自己從8歲開始，在隨父母逃難的途中，就是走水路來重慶的，一天不小心，在船上被四弟隆德推下了水，險(xiǎn)些被淹死，幸虧被一位老船工救上船來，才保住了性命。從此自己下決心要學(xué)會(huì)游泳，今后能遇難救人。9歲逃難到了重慶，每到夏天，放學(xué)回家后自己就要去長江邊的“龍門浩”戲水。漸漸地，他掌握了熟練的游泳技術(shù)，甚至可以搏擊嘉陵江和橫渡長江了。因此，他很想在正式比賽的場合去試一試。
預(yù)賽的那天早晨，由周老師帶隊(duì)，10多個(gè)初選上的同學(xué)每人騎一輛自行車，奔向比賽的游泳場，袁隆平也偷偷地跳上最后一位同學(xué)的自行車后架上同行。待到達(dá)預(yù)賽場地時(shí)，周老師發(fā)現(xiàn)了他，便笑著對他說：你既然來了，也就試試看吧！結(jié)果，出乎大家意料，他竟在漢口的預(yù)選賽中獲得100米和400米自由式兩個(gè)第一名，而其他同學(xué)都名落孫山。接下來，袁隆平又奪得了湖北省男子自由泳第二名。回母校時(shí)，袁隆平受到熱烈歡迎，同學(xué)們在校門口把他抬起來，使勁地往上拋了多次。
這件事給予袁隆平很多啟迪：凡符合實(shí)際的“不服氣”思想，不一定是消極因素，有時(shí)可以變成積極因素。正是這種“不服氣”的思想，催他積極進(jìn)取，克服困難，努力拼搏，去爭取勝利。也正是這種“不服氣”的思想，在他科研實(shí)驗(yàn)中遇到更大困難時(shí)，總是給他精神力量，促使他不斷克服困難，不斷攀登高峰！
故事三：立志學(xué)農(nóng)
高中畢業(yè)以后，報(bào)考哪一所大學(xué)呢?這個(gè)問題成了袁隆平全家爭論的焦點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，在南京政府僑務(wù)委員會(huì)事務(wù)科任科長的父親袁興烈希望袁隆平報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，日后學(xué)成，走“學(xué)而優(yōu)則仕”的道路。
19歲的袁隆平，已有了自己的獨(dú)立見解。他想：第一，父親要自己報(bào)考南京的重點(diǎn)大學(xué)，是希望自己能升官發(fā)財(cái)，光宗耀祖。對此，袁隆平毫無興趣。第二，想赴重慶求學(xué)。抗日時(shí)期的“陪都文化”，對他有很大的吸引力；8個(gè)春秋的山城生活，使他有著深厚的感情。第三，在小學(xué)階段，一次參觀園藝場時(shí)，他對生氣勃勃的花、草、果、木和大自然春華秋實(shí)的變化規(guī)律，產(chǎn)生了濃厚的興趣。想到這些，他直截了當(dāng)?shù)貙Ω改赣H說：“還是讓我報(bào)考農(nóng)學(xué)院吧！”
善良的母親講出了自己的想法：“隆平，爸爸的意見你還要認(rèn)真考慮。當(dāng)然最后還得由你自己作主！”頗具民主思想的父親，熟悉隆平的個(gè)性，既然兒子立志學(xué)農(nóng)，他也不好再提反對意見了。
袁隆平就這樣義無返顧地報(bào)考并考取了四川重慶相輝學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，高高興興地跳進(jìn)了“農(nóng)門”。
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