電報、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對于當(dāng)時的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)韾鄣仙男?a href="/wenxue/gushihui/">故事30字,歡迎大家閱讀。

愛迪生的小故事30字篇一
美國發(fā)明大王愛迪生,年輕時曾當(dāng)過電工。他的朋友亨利做了一架自動接收機(jī),卻不大好使。一天晚上,亨利請愛迪生去他的實(shí)驗(yàn)室看看。
實(shí)驗(yàn)室是由一間馬棚改建的,亨利一邊開門,一邊說:“我先進(jìn)去點(diǎn)燈,你在這里等一會。因?yàn)榈厣戏艥M了工具,不當(dāng)心就會絆倒的。” 亨利一個人走進(jìn)黑洞洞的小屋里,剛要去點(diǎn)燃吊花板上的煤油燈時,突然一聲槍響,亨利應(yīng)聲倒地。愛迪生立刻沖進(jìn)屋去,想弄清是怎么一回事。
這時,亨利的妻子以及同他們住在一起的亨利的堂弟聞聲跑了過來。看見離尸體四五米處的柱子下,有支槍落在地上,他們就去叫來警察,把愛迪生 作為殺人犯給上了手銬。 愛迪生指著小屋中央豎立的一根圓柱說:“警察先生,我沒殺人。槍彈是從柱子那個方向發(fā)射的。你瞧,柱子上面還敲了個大鉤釘,還有被火藥燒焦的痕跡。槍一定是掛在那個釘子上的。”
警察便把槍掛在那個鉤釘上,發(fā)現(xiàn)這支槍的槍口正好可以對著去點(diǎn)煤油燈的亨利的脊背;釘在柱子正中的釘子,也正巧是在槍的扳機(jī)前面。 “可是,是誰扣動扳機(jī)的呢?”警察疑惑地問愛迪生,“小屋里只有你一個人,總不能說槍是自動發(fā)射的吧!”
愛迪生把圓柱仔細(xì)地看了看,發(fā)覺離槍僅一厘米左右的柱子上,埋著一塊鐵片,而且還接上了電線,電線順著圓柱延伸到天花板和地下,被一塊薄板覆蓋著,不易覺察,愛迪生叫警察把那塊鐵片卸下來。
警察從工具箱里找出橇棒,向鐵片走去。這時,亨利的堂弟站在柱子前阻擋道:“要是把那塊鐵片拿下來,柱子會斷的。” 愛迪生用身體將他撞了一下,那堂弟摔倒在地。“警察先生,他就是殺人犯!”
愛迪生說著,就用那雙不自由的手,從警察那里接過撬棒,取出埋 在柱下的鐵片。只見鐵片上繞著線圈,線圈上的軟線沿著柱子伸向頂樓和煤油燈下的地板。“瞧,他竟想出這樣的壞主意來讓槍發(fā)射。”
愛迪生告訴警察,埋在柱子下的鐵片是塊電磁石,線圈的架線伸向煤油燈下的地板,進(jìn)而連接藏在頂樓的蓄電池上,亨利為了點(diǎn)煤油燈而站在燈下 時,由于藏在地板下面的開關(guān)啟動,接通了蓄電池的電流,鐵片就變成了強(qiáng)有力的磁石。由于磁石的作用,掛在釘子上的槍的槍口被拉引了過來,扳動掛在前面釘子上的扳機(jī),子彈就從槍中發(fā)射出來。同時,發(fā)射的反作用力使槍脫離釘子而掉在地上。
原來,亨利的堂弟按照亨利在點(diǎn)燃吊在天花板上那盞油燈的時候慣常所站的位置,事先把槍瞄準(zhǔn)好,子彈出膛,亨利也就被射中了。 警察弄清了是非,把亨利的堂弟帶上了法庭。
愛迪生的小故事30字篇二
美國的愛迪生,是一個世界聞名的發(fā)明大王。終其一生,發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機(jī)、活動電影、自動電報機(jī)、速寫機(jī)等一千三百二十八種,平均每十一天就有一項(xiàng)發(fā)明〔當(dāng)然,這里也包括他的助手的功勞)。一八八二年,是他發(fā)明最盛之年,平均每三天就發(fā)明一種東西。人們不禁要問:這位發(fā)明大王,是怎樣走上成功之路的呢?
剛上小學(xué)時,他的老師很討厭他,因?yàn)閻鄣仙幌髣e的孩子那樣乖乖地聽話,而是愛提一些怪問題難老師。有一天,老師被他惹火了,找到愛迪生的媽媽說,你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來,搞得課堂教學(xué)難以進(jìn)行,如果再傳染上別的孩子,就更糟了。我教不了他,你另想辦法吧。
愛迪生的媽媽是理解孩子的。她把孩子領(lǐng)回家來,親自授課。就這樣,愛迪生通過刻苦自學(xué),掌握了比在學(xué)校讀書的孩子還要多的知識。
為了謀生,也為了掙點(diǎn)錢做實(shí)驗(yàn),愛迪生開始賣報。早上六點(diǎn)出發(fā),晚上九時半回家。稍有空暇,他就鉆圖書館,看書,想問題。這個圖書館座落在底特律,是愛迪生乘火車賣報的'終點(diǎn)站。
一天,愛迪生在專心致志地看書,有位紳士向他走來:“我時常在這里遇到先生,請問您讀了多少書了?”
“唔,我已經(jīng)讀了十五英尺高的書了。”愛迪生看了看這位很有點(diǎn)古怪的紳士,認(rèn)真地回答道。
“哈哈哈哈”,紳士大笑起來,有點(diǎn)使愛迪生感到驚異。過了一會兒,那紳士又認(rèn)真起來:“噢,十五英尺,值得佩服,請問你讀書時,有個什么確定的目的嗎?據(jù)我觀察所見,你以往讀的書與今天讀的書,性質(zhì)就不一樣,你是不是隨便亂讀的呢?”
小愛迪生忽閃著明亮的眼睛。“不!我是按照次序讀的,我下了決心,要讀完這個圖書館里的所有的藏書。”講完這番信心十足的話,愛迪生直盯著那紳士,盼望著他做出一句評判性--不,表彰性的話。不料,那紳士卻說:
“啊!你要讀完這圖書館所有的書,情神可嘉!但是,你這種讀法是會浪費(fèi)精力的。經(jīng)濟(jì)實(shí)效的讀書方法是,先應(yīng)有一定的目的,之后再去選書讀。從今以后,你要定一個方針、計劃呀,有了方針、計劃,就可以循序漸進(jìn)了!”
一番話,猶如一道陽光透過心扉,射入了愛迪生求知欲強(qiáng)盛的心田。他牢牢地記住了那位紳士的指點(diǎn),開始更加自覺、更加有計劃地讀書學(xué)習(xí)了。
在研制改進(jìn)打字機(jī)的一個部件的時候,他就把有關(guān)打字機(jī)的書全部借來,系統(tǒng)閱讀,并且很快解決了問題。在發(fā)明電燈的日子里,他常常鉆進(jìn)圖書館,把各種雜志書報上的有關(guān)文章閱讀一遍,而后根據(jù)需要摘抄一些段落。有人統(tǒng)計說,為了研究發(fā)明電燈,愛迪生在圖書館使用的筆記本達(dá)二百本,共計四萬多頁。這種帶著一定目的,有計劃積累知識的學(xué)習(xí)、讀書方法,給愛迪生帶來莫大的好處。
要說“讀書的妙訣”,這也應(yīng)該算作重要的一條吧。
愛迪生的小故事30字篇三
被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生,僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人,怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?我想,如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會明白,他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。
1847年,愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候,愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒問個不停,非要問出個子丑寅卯來。
一天,他指著正在孵蛋的母雞問媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說:“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來,他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出來,又是給他洗臉,又是給他洗衣服。還有一次,他看見鳥兒在天空中自由飛翔,就想:既然鳥能飛,人為什么不能飛呢?于是,他找來一種藥粉給小伙伴吃,為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果,小伙伴差點(diǎn)兒喪命,愛迪生也被父親狠揍了一頓。
好不容易,愛迪生長到了8歲,父母把他送進(jìn)了一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書,以為從此以后他能安安份份上學(xué)了。誰知,他仍然愛追根問底,經(jīng)常把教師問得目瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算術(shù)課,教師在黑板上寫下了“2+2=4”,愛迪生馬上站起來問:“老師,2加2為什么等于4呢?”這個問題把老師問住了,他認(rèn)為愛迪生是個搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。
愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒有因?yàn)楠?dú)生子被攆回來而責(zé)怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學(xué)特別感興趣時,就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的書。愛迪生照著書本,獨(dú)自做起實(shí)驗(yàn)來。可以說,這就是愛迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。
長大了的愛迪生,學(xué)會了無線電收發(fā)報技術(shù)。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務(wù)員工作。按規(guī)定,夜班報務(wù)員不管有事無事,到晚上九點(diǎn)后,每小時必須向車務(wù)主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計了一個電報機(jī)自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報機(jī)的雛形。
沒過多久,他又對電報機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報機(jī)試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器,欣慰地笑了。
應(yīng)該說,愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報之后,又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應(yīng)震動,就仔細(xì)觀察,并且在筆記本上做了詳細(xì)記錄。由此,一個“會說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以,好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。
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