秀娟和喜順是大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)時(shí)秀娟已經(jīng)留校，可為了愛情她還是和喜順一起來到了這個(gè)縣城?？h教育局分配時(shí)只準(zhǔn)兩人留一個(gè)在縣城，另一個(gè)要到最艱苦的地方。喜順去了離縣城七八十里的尖山洼小學(xué)，條件苦不說，還不通車，一個(gè)月才能回來一次，家里的事就全丟給了秀娟。

　　一開始不怎么忙，后來有了孩子，可把秀娟給累壞了。兩人工資不高，還要給喜順老家父母寄錢，經(jīng)濟(jì)很緊張。秀娟省吃儉用，操持這個(gè)家，曾經(jīng)一連三年沒添過新衣裳。秀娟對(duì)喜順的母親還很孝順，一次老人來看病，秀娟給老人找醫(yī)生抓藥熬藥，揀可口的飯菜做。晚上又給老人端來洗腳水，老人穿著棉衣裳，笨得彎不下腰，正作難著，秀娟蹲下身，抓起老人的腳就撩水。洗過，又給老人剪了指甲。老人說："我一冬天都沒剪過一回指甲......"這一晚老人幸福地掉了半夜眼淚，枕頭都洇濕了。后來老人說給了喜順，喜順握住秀娟的手："讓我這輩子咋報(bào)答你呀？"

　　那時(shí)候，兩人感情真是稠得沒法說。喜順住校的'日子，無時(shí)不在想念秀娟，夜里還經(jīng)常夢(mèng)見秀娟在送孩子去幼兒園......有一次因山洪暴發(fā)，斷了路，喜順兩個(gè)多月沒回家，路好后他便迫不及待回家探望。

　　一進(jìn)門，看見秀娟，眼里都快冒出火星來了?？伤麄円膊桓冶磉_(dá)，五歲半的兒子還在一邊呢。兒子先和喜順親熱一番后，又纏著喜順給他講故事。喜順一邊講故事，一邊摸秀娟的手。秀娟的感情也在傳遞著，她的手在微微抖動(dòng)。兩人都感到時(shí)間過得太慢了。秀娟就給兒子一塊錢，叫兒子去胡同口那個(gè)小賣鋪買方便面吃，兒子歡天喜地地去了。秀娟和喜順剛擁到一塊，門"嘭嘭嘭"響起來，兒子又回來了。這次喜順想了個(gè)好法，從廚房拿出一只盤子，讓兒子去小賣鋪打半斤醬油，還鼓勵(lì)兒子："你一定能完成這個(gè)任務(wù)！"兒子小大人一樣挺了挺胸脯，接了盤子去打醬油。

　　這次，喜順和秀娟終于把感情傳達(dá)完了。這時(shí)兒子也回來了。一進(jìn)門就哭著說："我慢慢走，醬油還是灑了，我沒完成爸爸交給的任務(wù)！"秀娟一把抱住兒子，又羞又喜地笑了。

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