個人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之，還是學而有之?歷史已經明白無誤地告訴我們，知識都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。 講故事，語文實踐的好方法，親愛的隊員們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節的日子里，今天，我們師生歡聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事! 若干年后，當你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。 愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們天天快樂 村前小學首屆校園文化藝術節講故事專場比賽現在開始!
男：誠實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。
女：只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發展之中。
男：由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。
男：在這個碩果累累的金秋，我們迎來了華南師大附小美的學校少先隊大隊部"知誠信，講誠信"故事大賽。
女：下面我宣布，"知誠信，講誠信"講故事比賽正式開始!
男：首先介紹評委，他們是：謝芳老師、文賽資老師、朱仙花老師、劉亞老師、雷志慶老師、李純老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
下面我為大家介紹一下今天比賽的規則，本次比賽為10分制，緊扣"知誠信，講誠信"的主題，體裁規范、內容積極(4分)，使用普通話，語言流暢，節奏明快(2分)。精神飽滿、感情真摯，表演得體(2分)。衣著樸素，舉止大方(1分)。時間不超過5分鐘(1分)。
男：本次比賽分低、中、高三個年級進行評獎，低年級評獎比例為2：3：3，中年級評獎比例為3：3：4，高年級評獎比例為4：5：5。
女;比賽由評委現場打分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。 男：擔任此次比賽記分工作的是周紅梅老師、張紅友老師。 男：下面我們有請第一位選手上場演講………… 第一位選手演講結束，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請第二位選手; 、、、、、、、、、、、、、、、、
男：現在我們的評委正在進行緊張的統分工作，下面讓我們用熱烈的'掌聲有請卜校長為我們講話。 領導講話……
女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長，同時讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員老師表示衷心的感謝!
男：比賽的結果已經拿在我的手上了，同學們，你們想不想知道結果?
男：下面由我來為大家公布此次比賽的結果： 宣讀獲獎名單。
女： 人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠相待。
男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報什么。
女：讓我們都行動起來，做一個"知誠信，講誠信"的小學生吧!
男：下面我宣布，華南師大附小美的學校少先隊的大隊部"知誠信，講誠信"講故事比賽圓滿結束!請各班級聽體育老師指揮，按順序回班級!
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