父母給孩子講睡前故事，一是可以讓孩子增加閱歷，而是可以給孩子營造一種安全感，讓孩子更加容易入睡。下面我們為大家帶來世界名人幼兒小故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。
世界名人幼兒小故事篇一
威震洛杉磯奧運會和漢城奧運會的世界最著名的短跑名將劉易斯，小時候個子比同齡兒童要小，常被人嘲笑為發育不全。他體育成績也很差。15 歲時急劇發育，不到兩個月長高了三吋多，他欣喜若狂。不料災難同時來臨，他的膝關節比普通人大了近一倍。
一位有經驗的骨科大夫說，他患了一種頑癥，搞不好要癱瘓。很久一段時間，劉易斯彼病痛折磨，整天胡思亂想。父母、親朋好友和醫生鼓勵他振作起來，他也漸漸地樹立起戰勝病痛的信心。后來他勇敢地忍受了治療的痛楚和艱難。傷痛全好后，劉易斯開始練習田徑。一年后，便向人們展示了超群的才能。
世界名人幼兒小故事篇二
1904年8月22日，在四川省廣安縣協興牌坊村的一座普通的三合院里，一個嬰兒呱呱墜地，他就是鄧小平。
1910年，6歲的鄧小平進入私塾讀書。蒙童時期的功課主要是讀《三字經》、《千字文》等。那時，老師講課只是照本宣科，逐句教讀，然后讓學生死記硬背，可是，聰明伶俐的鄧小平卻愛動腦筋，敢于不懂就問，一直到弄明白為止，所以他背課文總是理解著背，不僅背得快，而且記得牢，為此，老師也特別喜歡他。
在私塾先生的精心培養下，鄧小平學會了用毛筆寫字。他對寫字特別感興趣。每天放學后，他從不在路上貪玩，回到家里，讀書后便開始反復練習寫字。經過私塾寫字課的嚴格訓練，鄧小平的書法有了良好的基礎。
酷愛讀書、習字的鄧小平并不是個小“書呆子”，他非常活潑頑皮。每天放學回到家中，他總是把姐姐和妹妹叫到一起，讓她們坐好，自己則站在她們對面，學著課堂上老師的.樣子，一只手叉在腰部，一只手拿著書，一邊搖晃著腦袋，一邊背誦著剛學會的詩文，逗得家里人哈哈大笑，都戲稱他為“小先生”。
不僅如此，年少的鄧小平還表現出了過人膽識。
在鄧小平家附近，有兩塊高3米、寬1米的石碑，立在兩個巨大的石烏龜背上。這是清朝嘉慶年間朝廷為表彰兩名廣安籍高官鄧時敏和鄭人慶的功績而賜造的。當地老百姓對它十分敬畏，誰也不敢去碰它、摸它，免得招來禍災。
有一天，鄧小平和村里的一群小伙伴玩耍到這里，看著巨大的石烏龜，他眼珠一轉，招呼小伙伴們：“我們爬到烏龜背上去玩好不好?”別看小伙伴們平時都挺聽從鄧小平的，可這時卻嚇得紛紛往后退著說：“我可不敢，聽大人們講，這神碑是摸不得的，碰了它，會生病的。”可鄧小平卻堅決不信這個邪，他說：“一個石頭打的烏龜有那么神嗎?我不信，你們不敢爬，我去爬?”果然，鄧小平在小伙伴驚恐的眼神中爬了上去，并高興地對站在下面目瞪口呆的小伙伴們說：“真好玩?真好玩?”后來小伙伴們看鄧小平也沒招來什么病災，也紛紛大著膽子，爬上去玩耍。
這不信神、不信鬼、破除迷信的行為，也算是鄧小平童年時代一個驚世駭俗的舉動吧!
世界名人幼兒小故事篇三
雞叫三遍過后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾、 日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讀著、讀著，周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了。但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢?
第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候，他望著白花花 的大米飯迫不及待的問道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來的呢?”
蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米。”
“啊，吃上這碗大米飯，可真不容易啊!”周恩來驚訝地說。
“是呀，這十多道關，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗澆灌出來的。”蔣媽媽深有感觸地說。
蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業外，還堅持每天練一百個大字。
有一天，周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的親戚家，回來時已是深夜了。一路上風塵勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅持練完一百個大字再休息。陳媽媽見狀，心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”
“不，媽媽，當天的事當天了!”周恩來說服了陳媽媽，連忙
把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。
一百個字剛寫完，陳媽媽一把奪過周恩來的筆說：“這下子行了吧，快睡覺!”
“不!”周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字，皺著眉頭認真地說：“陳媽媽，你看這兩個字寫歪了。”
說著，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意這止。
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