父母給孩子講睡前故事，一是可以讓孩子增加閱歷，而是可以給孩子營(yíng)造一種安全感，讓孩子更加容易入睡。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)世界名人幼兒小故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。
世界名人幼兒小故事篇一
威震洛杉磯奧運(yùn)會(huì)和漢城奧運(yùn)會(huì)的世界最著名的短跑名將劉易斯，小時(shí)候個(gè)子比同齡兒童要小，常被人嘲笑為發(fā)育不全。他體育成績(jī)也很差。15 歲時(shí)急劇發(fā)育，不到兩個(gè)月長(zhǎng)高了三吋多，他欣喜若狂。不料災(zāi)難同時(shí)來(lái)臨，他的膝關(guān)節(jié)比普通人大了近一倍。
一位有經(jīng)驗(yàn)的骨科大夫說(shuō)，他患了一種頑癥，搞不好要癱瘓。很久一段時(shí)間，劉易斯彼病痛折磨，整天胡思亂想。父母、親朋好友和醫(yī)生鼓勵(lì)他振作起來(lái)，他也漸漸地樹立起戰(zhàn)勝病痛的信心。后來(lái)他勇敢地忍受了治療的痛楚和艱難。傷痛全好后，劉易斯開始練習(xí)田徑。一年后，便向人們展示了超群的才能。
世界名人幼兒小故事篇二
1904年8月22日，在四川省廣安縣協(xié)興牌坊村的一座普通的三合院里，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，他就是鄧小平。
1910年，6歲的鄧小平進(jìn)入私塾讀書。蒙童時(shí)期的功課主要是讀《三字經(jīng)》、《千字文》等。那時(shí)，老師講課只是照本宣科，逐句教讀，然后讓學(xué)生死記硬背，可是，聰明伶俐的鄧小平卻愛動(dòng)腦筋，敢于不懂就問(wèn)，一直到弄明白為止，所以他背課文總是理解著背，不僅背得快，而且記得牢，為此，老師也特別喜歡他。
在私塾先生的精心培養(yǎng)下，鄧小平學(xué)會(huì)了用毛筆寫字。他對(duì)寫字特別感興趣。每天放學(xué)后，他從不在路上貪玩，回到家里，讀書后便開始反復(fù)練習(xí)寫字。經(jīng)過(guò)私塾寫字課的嚴(yán)格訓(xùn)練，鄧小平的書法有了良好的基礎(chǔ)。
酷愛讀書、習(xí)字的鄧小平并不是個(gè)小“書呆子”，他非常活潑頑皮。每天放學(xué)回到家中，他總是把姐姐和妹妹叫到一起，讓她們坐好，自己則站在她們對(duì)面，學(xué)著課堂上老師的.樣子，一只手叉在腰部，一只手拿著書，一邊搖晃著腦袋，一邊背誦著剛學(xué)會(huì)的詩(shī)文，逗得家里人哈哈大笑，都戲稱他為“小先生”。
不僅如此，年少的鄧小平還表現(xiàn)出了過(guò)人膽識(shí)。
在鄧小平家附近，有兩塊高3米、寬1米的石碑，立在兩個(gè)巨大的石烏龜背上。這是清朝嘉慶年間朝廷為表彰兩名廣安籍高官鄧時(shí)敏和鄭人慶的功績(jī)而賜造的。當(dāng)?shù)乩习傩諏?duì)它十分敬畏，誰(shuí)也不敢去碰它、摸它，免得招來(lái)禍災(zāi)。
有一天，鄧小平和村里的一群小伙伴玩耍到這里，看著巨大的石烏龜，他眼珠一轉(zhuǎn)，招呼小伙伴們：“我們爬到烏龜背上去玩好不好?”別看小伙伴們平時(shí)都挺聽從鄧小平的，可這時(shí)卻嚇得紛紛往后退著說(shuō)：“我可不敢，聽大人們講，這神碑是摸不得的，碰了它，會(huì)生病的。”可鄧小平卻堅(jiān)決不信這個(gè)邪，他說(shuō)：“一個(gè)石頭打的烏龜有那么神嗎?我不信，你們不敢爬，我去爬?”果然，鄧小平在小伙伴驚恐的眼神中爬了上去，并高興地對(duì)站在下面目瞪口呆的小伙伴們說(shuō)：“真好玩?真好玩?”后來(lái)小伙伴們看鄧小平也沒招來(lái)什么病災(zāi)，也紛紛大著膽子，爬上去玩耍。
這不信神、不信鬼、破除迷信的行為，也算是鄧小平童年時(shí)代一個(gè)驚世駭俗的舉動(dòng)吧!
世界名人幼兒小故事篇三
雞叫三遍過(guò)后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾、 日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讀著、讀著，周恩來(lái)很快就把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟了。但他總覺得沒有透徹領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境：每一粒到底有多辛苦呢?
第二天，周恩來(lái)來(lái)到蔣媽媽家玩。吃飯的時(shí)候，他望著白花花 的大米飯迫不及待的問(wèn)道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來(lái)的呢?”
蔣媽媽很喜歡周恩來(lái)好問(wèn)的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過(guò)浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米。”
“啊，吃上這碗大米飯，可真不容易啊!”周恩來(lái)驚訝地說(shuō)。
“是呀，這十多道關(guān)，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜?lái)的。”蔣媽媽深有感觸地說(shuō)。
蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來(lái)對(duì)詩(shī)意的理解，更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。為了過(guò)好習(xí)字關(guān)，他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。
有一天，周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家，回來(lái)時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累，年幼的恩來(lái)已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽見狀，心疼不過(guò),勸道:“明天再寫吧!”
“不，媽媽，當(dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來(lái)說(shuō)服了陳媽媽，連忙
把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。
一百個(gè)字剛寫完，陳媽媽一把奪過(guò)周恩來(lái)的筆說(shuō)：“這下子行了吧，快睡覺!”
“不!”周恩來(lái)仔細(xì)看完墨汁未干的一百個(gè)大字，皺著眉頭認(rèn)真地說(shuō)：“陳媽媽，你看這兩個(gè)字寫歪了。”
說(shuō)著，周恩來(lái)白嫩的小手又揮起筆來(lái)，把那兩個(gè)字又寫了三遍，直到滿意這止。
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