聆聽是兒童提升語言表達能力、獲取知識最有效的辦法之一，下面為大家分享了短篇兒童故事，歡迎借鑒！

　　花花狗不想做一只普通的小狗，總想著要提高自己的名氣，得到大家的關注。

　　“怎樣才能提高自己的名氣呢?”花花狗琢(zhuó)磨來琢磨去，終于想到一個好主意。

　　他買來水彩筆，照著鏡子往自己身上畫。先給自己畫了一個老虎頭，再畫了一個孔雀尾，然后在身體中間畫上一條條黑白相間的斑馬紋。

　　“呵呵，妙，妙，實在妙。”花花狗看著鏡子里的自己樂開了花。

　　瞧，威風的'老虎頭，美麗的孔雀尾，醒目的斑馬紋，花花狗變了個怪模樣。這下子，他覺得自己既帥氣威武，又有個性，想不成明星都難。

　　花花狗滿意地來到大街上，裝腔作勢地大聲嚷嚷：“要簽名嗎?我給你們簽個名。”

　　本來熱鬧的大街，一看來了個小怪物，小動物們都嚇跑了。

　　兔丫丫躲在大樹后面偷偷地看，小怪物溜來溜去最后跑進了花花狗家。

　　“糟了，花花狗有危險。”兔丫丫嚇得全身發(fā)抖，“我得趕緊去搬救兵。”

　　不一會兒，象伯伯、鼠爸爸、雞大嬸、鴨大媽……全鎮(zhèn)的小動物，都跟著兔丫丫來到了花花狗家門口。

　　兔丫丫擦了擦窗戶往里瞅：“呀!小怪物正躺在花花狗床上睡大覺呢，花花狗肯定被小怪物吃掉了。”

　　大伙兒一聽著急了，趕緊推開門抓起小怪物就要打。

　　花花狗睜開眼睛看看大家，哇，來了這么多人，肯定是來要簽名的。他得意地說：“別急嘛，你們排好隊，等我一個一個來簽名。”

　　大伙兒聽了更來氣，象伯伯吸足了一缸水，舉起鼻子朝他噴了過去。

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……

　　一眨眼的工夫，威風的老虎頭沒了，美麗的孔雀尾掉了，個性的斑馬紋也不見了，小怪物被水淋得變了樣。

　　“別噴了，別噴了，我是花花狗呀!”花花狗一臉沮(jǔ)喪地說。

　　這回大伙兒看傻了眼，小怪物原來就是花花狗，花花狗變成了落湯雞。

　　“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”花花狗擦了擦臉上的水，笑得臉都紅了。

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