他的那只13歲的蛋糕仍然擺在那里，異常凄哀。
小學一年級的第一天認識了葉進。當我聽到點名的老師喊“葉進”的時候，我在教室里尋找那個叫葉進的女孩子。沒想到眼前一個男孩子從座位上扭扭捏捏站了起來，原來葉進是個男孩子！
葉進開始自我介紹：“大……大家好，我叫葉進。”聲音恐怕只有離得很近的人才聽得見吧？我豎起耳朵想要繼續(xù)往下聽，他早就軟綿綿坐了下來，我只看得見他紅透了的耳根。
忘記了后來到底怎么跟葉進成為好朋友的，也許是因為我太開朗而他太內向吧，水火也有相融的一天，性格迥然的兩個人沒有什么理由不可能成為朋友。只是在葉進的13歲生日之前，我沒有在乎過這個朋友。
葉進是夠幸運的，因為他在一年級認識了我使我將他列為好友，如果晚一點，恐怕他就找不到朋友了，因為后來我長大了，懂得女孩子一樣的男孩子是不討人喜歡的。
葉進從來沒有朋友，除了我。真想不通他怎么會粘上我。如果要用一個比喻，就可以把他比成一塊橡皮糖，一不小心沾到了他就別想甩掉，而且他是那樣執(zhí)著地粘住你不放。
教室里如果沒有我，他必定鉆在角落里看他的書。如果我在教室里，他會有可能跟我說上幾句話。
也許我天生面善吧，呵呵。況且我是班長咯，一定要平易近人的！
葉進的同桌是個男生，超壞的男生，總是欺負葉進，葉進有時候會挨揍，揍到角落里頭他也不會有半點反抗。老師出面調解過—沒用的！
可是我這個班長不是白當的，實在看不下去的時候就會演一出“美女”救“英雄”，在葉進的心里，我一定像守護神那樣高大。
可是守護神也會有被惹毛的一天，原因真的記不得了，總之是我看葉進很不爽，然后便以班長的名義宣布：“不理你了！哼！”這種理與不理的游戲通常只在女生群里流行，男生是不會吃這一套的。可是葉進他吃，而且吃得很認真。在若干天的沉默（背后布滿陰影的.樣子）之后，他忽然憋足了半輩子的勇氣轉過頭來對我說：“不要不理我好不好？”不經他提醒，我已經不記得我們處于冷戰(zhàn)之中了呢！我一點都不較勁地答應了他，因為理不理沒有什么兩樣的。
中間的故事就忽略不記了吧，讓我們從小學飛到中學看看吧—時間本身就如飛一樣，毫不夸張。
七年級了，我們都該成長了不少吧。我還是做我的班長，葉進還是做他的橡皮糖，只是他似乎開朗了一點點，至少被人揍的時候他也會吱聲，甚至反抗。我們還是分在同一班級，這為葉進進一步粘著我提供了又一個有利條件，只不過座位離開遠了。
我最怕最怕葉進從他書里掏出一只又大又紅還發(fā)光的蘋果，擺在我的桌上說：“喏，我奶奶給我的，你吃吧，洗過的。”每每這個時候，我的同桌總是笑得人仰馬翻的，然后怪腔怪調地說：“人家奶奶給的哦，洗過的。”
你見過這樣的男孩子么？見面就問飯吃飽沒，電話只聊衣服穿暖沒。
一次，碰到葉進，我非常主動地說：“我—飯吃飽了，衣服穿暖了！”可是他好像很不高興的樣子，我耐著性子問：“咦？你臉色不好呀？怎么了？”最后才明白，原來他怪我打了耳洞，戴了耳飾，說我這樣容易感染細菌。我莫名其妙地一下子生氣起來，豈有此理！！難道我打扮自己還看你臉色不成？！
我真的開始與葉進鬧冷戰(zhàn)，而且每時每分都記得這種氣氛，狹路相逢就與他冷眼相對。這小子經過幾年的進化，竟也開始倔強起來，對我視而不見，假裝不經意地擦身而過，表情更是臭得不行。
我照樣整天嘻嘻哈哈，朋友一大堆，冷凍了一個還有一群呢，何況冷凍的這個我根本不在乎！偶爾斜眼瞅瞅獨行俠葉進，除了瘦了一些之外，表情還是一樣臭臭的。
后來幾次關注葉進發(fā)覺他越來越不對勁，表情臭得幾乎發(fā)黑。
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