畢業(yè)那年,經(jīng)學(xué)校推薦,我應(yīng)聘一家外資企業(yè)做翻譯。

當(dāng)時(shí),考點(diǎn)設(shè)在一家四星級(jí)賓館內(nèi),主持考試的是總公司帶來的幾名只會(huì)說話的純種美國人,還帶了一位形影相隨的攝影師。這位攝影師將會(huì)用鏡頭巨細(xì)無遺地把每位考生面試的動(dòng)作和對(duì)話保存下來,帶回美國。然后根據(jù)攝像機(jī)里的資料,由總公司人事部開會(huì)討論敲定正式聘用人選。
論英語水平,當(dāng)時(shí)我是班上惟一通過國家六級(jí)考核的人。如果發(fā)揮正常,爭取到翻譯這個(gè)職位,應(yīng)該沒多大問題。但要命的是,我性格孤僻,不善交際,平時(shí)在家里唱卡拉OK都打不開喉嚨。如今要面臨一場(chǎng)大型演出般的面試,真不知結(jié)果會(huì)怎么樣。英語老師知道我心理素質(zhì)差,面試前幾天就給我打過好幾次電話,傳授我面試秘訣。但我不知怎么搞的,一進(jìn)考場(chǎng)老師叮囑我的那些話全記不起來了。
考生們一批批進(jìn)去又一批批地出來,眼看輪到自己了,我的心急劇冷縮起來。想到前幾次面試失敗,一種不祥之兆又襲上心頭,就在這時(shí),英語老師中途放下了自己的課匆匆趕到現(xiàn)場(chǎng)幫我打氣。在我將進(jìn)面試室準(zhǔn)備錄像的時(shí)候,英語老師突然從懷中取出一個(gè)信封給我,說這里面裝有校長親手寫的推薦信,面試前,只要我親手把這信封交給那位主考的女士帶回美國,那么,就算我發(fā)揮得不盡如人意,該公司也會(huì)為我安排好一切。我接過信的第一個(gè)念頭便是:我們學(xué)校的校長和該公司的決策人一定交情莫逆。至于英語老師如何弄來這封信為什么給我弄這封信,我的確沒時(shí)間去想。當(dāng)時(shí),我只知道自己如死囚接到皇帝赦令般地攥著那封信鎮(zhèn)定自若地邁進(jìn)面試室。
我一進(jìn)門,便恭恭敬敬地用雙手把書信遞到主考的女士面前,起初,她滿臉不解地看了看我,最終還是把信接了過去,等她拆開信把信看完,臉上立即露出燦爛的.笑容。我心里暗暗在想,這人情關(guān)系還真厲害呀。隨之,一塊莫名其妙的石頭悄然落地。主考女士放下信,向攝像師打了一個(gè)準(zhǔn)備拍攝的手勢(shì),然后讓我面對(duì)攝像師用英語進(jìn)行自我介紹。這段介紹,我平常需要五分鐘才能把它講完,可當(dāng)時(shí)我看了看表,只用了三分鐘就完成了任務(wù)。接下來的面試內(nèi)容就是和那幾位美國人輪番進(jìn)行情景對(duì)話,最后用英語回答主考官列出的幾個(gè)專業(yè)提問。一場(chǎng)工程浩大的面試前后不到十分鐘,就讓我經(jīng)歷過去了。諸多大大小小的應(yīng)聘考試,我感到這次最輕松,發(fā)揮得最超常了。半個(gè)月后,我果然接到該外資企業(yè)錄用通知。一接到通知,我便跑到英語老師家中,執(zhí)意要在我面試的那家賓館宴請(qǐng)他和校長,并懇求他務(wù)必把校長請(qǐng)到。英語老師聽完,不由放聲大笑。
原來,那信封里裝的根本就不是校長的推薦信,而是英語老師用英語寫的一句話,翻譯成中文就是:“愿我的表現(xiàn)令你們的工作有所收獲。”僅此而已。
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