學(xué)校的故事周記1

　　我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來。學(xué)校就是大花園，培育著祖國(guó)未來的棟梁之才。我愛祖國(guó)，我愛我的美麗校園。

　　我們校園的環(huán)境優(yōu)美如畫。走進(jìn)大門，一座座雄偉的教學(xué)樓，碧綠寬敞的操場(chǎng)，一排 排挺拔的樹木，盡情歡唱的鳥……組成了一幅美如夢(mèng)境的畫，掛在我們每個(gè)人的心中。

　　上課鈴聲響過，校園里一片美麗而寧?kù)o。幾只小鳥飛來飛去地唱著快樂的歌，教學(xué)樓里不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室，我們的桌子干凈整潔，擺得整整齊齊，讓人們感覺清清爽爽。老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課本，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們高高舉起自己的小手，說出了自己的理解。老師總是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，露出欣慰的笑容。

　　下課后，又是一幅不可思議的畫面。同學(xué)們?cè)谧呃壤镎務(wù)撜n外書里的內(nèi)容。每個(gè)教室 的后面都有圖書柜，圖書柜里的書是班級(jí)同學(xué)帶來的，整個(gè)教室有著濃濃的書香味兒。

　　瞧，體育老師正帶著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行1000m體能訓(xùn)練。同學(xué)們滿頭大汗，小臉累得 紅撲撲的，每當(dāng)有人想要放棄時(shí)，老師總是一直拍著手鼓勵(lì)著同學(xué)們堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)地跑過終點(diǎn)線，老師臉上露出滿意的笑容。

　　校園里最歡騰的時(shí)候就算是課外活動(dòng)時(shí)間了。校園里到處都是同學(xué)們活潑的身影， 寬敞而碧綠的操場(chǎng)上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在玩游戲……校園廣播里響起了播 音員清脆的聲音，有說說名人故事，有七彩作文，有歡樂跳跳豆，還有知識(shí)百寶箱欄目等。歡聲笑語在校園上空久久回蕩。所有的一切融合在一起形成一幅無比美麗的畫面。

　　我的校園有著一群認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私付出的老師和我們這些渴望知識(shí)，活潑可愛的孩子 們。這就是我的校園，平凡而熱烈。

　　我們的校園如此美麗，如此多嬌!我愛這美麗的校園!

學(xué)校的故事周記2

　　時(shí)間就像流水一樣，一眨眼，我在紫陽小學(xué)已經(jīng)度過了整整兩個(gè)春夏秋冬了。提起在這期間發(fā)生的小插曲簡(jiǎn)直是一籮筐，就像一個(gè)個(gè)貝殼在海水的沖刷下，閃閃發(fā)光。如今，我手里還拿了一個(gè)閃亮的貝殼，這可是我在校園生活中意見最難以忘懷的事。

　　記得有一天，在學(xué)校午休的時(shí)候,因?yàn)槲蚁攵嗤嬉粫?huì)，所以就趕緊做完了作業(yè)。正當(dāng)我一蹦一跳地來到操場(chǎng)上玩時(shí)，忽然看見前面的花壇邊，一些同學(xué)正坐在那里吃什么東西。我悄悄地湊到一位同學(xué)的身邊仔細(xì)地觀察起來。只見那位同學(xué)隨手拔了一根三葉草摘掉葉子，把草桿放到嘴里,津津有味地吸了這頭又吸了那頭。吸完后把草桿扔在一邊，接著又快速地拔起了另一根三葉草接著吸……“他們?cè)诟墒裁矗俊蔽野偎疾坏闷浣猓粋€(gè)個(gè)問號(hào)塞滿了我的腦子。于是，我也迫不及待得學(xué)著他們的樣子，拔了一根三葉草，摘掉葉子,放進(jìn)嘴里，哇！酸酸的、甜甜的……這味道真是妙不可言，好吃極了。正當(dāng)我又要伸手去拔另一根時(shí)，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。唉！該死的上課鈴聲，該響時(shí)不響，卻偏偏在這是響,可是再罵也沒有用，我只好一個(gè)箭步向教室跑去。

　　晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯時(shí)老走神，便問我怎么回事，我就把在學(xué)校理的來龍去脈講了一遍，家人看我這副傻樣，都“咯咯地”捧腹大笑.笑了好一會(huì)兒,媽媽終于開口說話了：“傻孩子，這種草是不能吃的噢！”我這才恍然大悟。

　　你說校園里發(fā)生的故事是不是很有趣？

學(xué)校的故事周記3

　　學(xué)校是我們的小天堂，我們每天在這里生活的多姿多彩。經(jīng)歷著愉快的事，煩惱的事，難忘的事……這是我最愛的石筍街小學(xué)，一輩子難忘的小學(xué)！

　　清晨，當(dāng)太陽把它金色的光輝灑向大地的時(shí)候，我背著書包開始了一天美好的校園生活。

　　走進(jìn)美麗地校園，我高高興興地快步走進(jìn)教室，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到來，放好書包，拿出作業(yè)，準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)。耳邊響起了動(dòng)聽的旋律，開始上課了，美麗的劉老師微笑的走進(jìn)來，課堂上我認(rèn)真地聽著老師講解的知識(shí)要點(diǎn)，我和同學(xué)們積極發(fā)言。窗外，微風(fēng)吹過，大樹輕輕擺動(dòng)著枝葉，鳥兒在枝頭唧唧喳喳，它們好像在為我們唱著動(dòng)聽的歌曲！

　　耳邊再次聽到了動(dòng)聽的旋律，下課了。我和同學(xué)們盡情地享受著課間十分鐘，我們或聚集在教室里看書；或在操場(chǎng)上快樂的做游戲，享受屬于我們的金色童年。

　　啊！美麗的校園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，也在這里成長(zhǎng)。

學(xué)校的故事周記4

　　當(dāng)我第一天跨入“石筍”的校門時(shí)我就喜歡上了這里，它不大，但它環(huán)境優(yōu)美，尤其是大廳里的大魚缸特別吸引我，以后能每天看到魚缸里的金魚開心地游來游去，我想我一定也會(huì)每天都開開心心的！從此，我開始了在“石筍”的學(xué)習(xí)生活！ 一年級(jí)下學(xué)期，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員，當(dāng)我戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里感到無比的激動(dòng)，告訴自己一定要做一名合格的少先隊(duì)員！還有一件讓我感到非常遺憾的事，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候因?yàn)槭滞蠊钦鄱荒軈⒓颖荣悾乙廊辉趫?chǎng)外為班上的同學(xué)搖旗吶喊！

　　轉(zhuǎn)眼到了二年級(jí)，我被選上了學(xué)校的小禮儀，在學(xué)校門口列隊(duì)，喊著口號(hào)：“敬禮！老師您好！同學(xué)您好！”目送著老師和同學(xué)紛紛的進(jìn)入學(xué)校，這時(shí)我的心里充滿了自豪！ 現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我榮幸的成為了學(xué)校金石管樂團(tuán)的一名小號(hào)手！并且幸運(yùn)的參加了學(xué)校八周年校慶的音樂會(huì)，當(dāng)我和管樂團(tuán)的其他成員們站在舞臺(tái)上，面對(duì)著全校的師生們演奏，這種心情真是難以形容！

　　我喜歡“石筍”，我喜歡“石筍”的每一個(gè)人，你也一定會(huì)喜歡它的！

學(xué)校的故事周記5

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在石筍校園里度過了兩年多的時(shí)光，在這兩年里，有歡聲笑語，也有傷心難過，很多故事都讓我記憶深刻。

　　在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了很多知識(shí)。語文課上，我學(xué)會(huì)了拼音，字詞的讀寫，成語的理解，古詩的背誦，課文的理解。數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了加減法，乘除法，應(yīng)用題的解答，讓生活中數(shù)學(xué)問題更簡(jiǎn)單。英語課上，我學(xué)會(huì)了字母和單詞的讀和寫。音樂課上，我學(xué)會(huì)了歡快的兒歌，音符的理解。美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪紙，做出漂亮的作品……這些學(xué)科豐富了我的生活。

　　在生活中，我也交上了許多好朋友，也得到了鍛煉和成長(zhǎng)。學(xué)校美味的午餐是我健康成長(zhǎng)。學(xué)校豐富的體育活動(dòng)強(qiáng)健了我的身體，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　在心里上，學(xué)校的老師關(guān)心愛我，讓我從一個(gè)膽小害羞的學(xué)生慢慢地成為有自信的人。讓我懂了很多的道理。

　　在石筍的校園里，每一寸地方都有我難忘的故事，這些故事隨著我的成長(zhǎng)，我愛石筍。

學(xué)校的故事周記6

　　我特別喜歡我的石筍街小學(xué)。因?yàn)樗鼭崈簟⒚利悾€充滿了歡聲笑語。我和石筍街小學(xué)有許許多多的故事，但最令我印象深刻的是我的第一次入學(xué)報(bào)到。

　　石筍街小學(xué)因?yàn)樗诮值涝瓉碛袃蓧K酷似筍子的石頭而得名。最早知道它，是從上紅星幼兒園時(shí)別的小朋友家長(zhǎng)那里聽到的，他們說石筍街小學(xué)是個(gè)好學(xué)校。于是姥姥在我讀升小學(xué)時(shí)，就毅然選擇了這所學(xué)校。

　　去報(bào)名的情景，我現(xiàn)在還歷歷在目，我記得我遇到了語文張老師和數(shù)學(xué)張老師，她們笑瞇瞇的問了我一些問題，數(shù)學(xué)張老師親切地摸摸我的頭，還把她的酸奶給我喝，我頓時(shí)覺得好溫柔喲（反正比我媽溫柔很多），讓我深深喜歡上了這所學(xué)校，暗自希望能在這里讀書。

　　后來，我很高興，終于夢(mèng)想成真了，媽媽告訴我，我被幸運(yùn)的選上了，可以在石筍街小學(xué)學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我更覺得石筍街小學(xué)確實(shí)是個(gè)好學(xué)校，我喜歡我們學(xué)校的早晨，它是忙碌的：學(xué)生們進(jìn)入教室；教室里傳來讀書聲；校門口的“小禮儀”不斷地向老師、同學(xué)問好……

　　我愛我的小學(xué)石筍街！