二年級(jí)講故事比賽方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，二年段決定舉行“講故事比賽”活動(dòng)。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，以活動(dòng)提升學(xué)生的口才水平，以活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生親近祖國(guó)語(yǔ)言文字，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)表達(dá)的樂(lè)趣。

　　二、活動(dòng)主題：多彩的兒童生活

　　三、參加對(duì)象：二年段全體學(xué)生

　　四、比賽時(shí)間：20xx年4月19日中午12：20至14：20

　　五、比賽地點(diǎn)：育才小學(xué)一樓多媒體教室

　　六、活動(dòng)步驟：

　　本次活動(dòng)分為二個(gè)階段：

　　第一階段：班級(jí)內(nèi)初賽

　　1、參賽對(duì)象：從8--9周起，本年段的語(yǔ)文老師利用口才課的時(shí)間，或者是“每日講壇”的時(shí)間，讓班級(jí)內(nèi)每位學(xué)生都參加班級(jí)內(nèi)講故事比賽。評(píng)出最優(yōu)秀的兩位選手，將名單上報(bào)至鐘金芝老師處，為參加段里講故事比賽做準(zhǔn)備。

　　2、評(píng)委：各年級(jí)班主任或語(yǔ)文老師。

　　3、時(shí)間：決賽名單上報(bào)時(shí)間：20xx年4月16前。

　　第二階段：全段決賽

　　1、4月17日早操時(shí)間，各參賽選手到鐘老師處抽簽決定出場(chǎng)順序。

　　2、4月19日中午午間閱讀時(shí)間，全段師生到多媒體教室集中，評(píng)委列席主席臺(tái)，參賽選手依次出場(chǎng)。

　　七、人員安排：

　　1、“會(huì)場(chǎng)背景”由林文靜老師負(fù)責(zé)完成。

　　2、音響、攝影由徐園老師負(fù)責(zé)。

　　3、陳偉娟、李培珍、董玉芳老師負(fù)責(zé)主持人的培訓(xùn)，故事串稿，由每位語(yǔ)文老師書(shū)寫(xiě)；主持稿由黃全榮老師準(zhǔn)備。

　　4、方案策劃：鐘金芝

　　5、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：鐘金芝

　　6、每班的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)老師中午帶領(lǐng)學(xué)生至多媒體教室，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　八、活動(dòng)說(shuō)明：

　　1、參賽稿件要求：參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）主題鮮明、內(nèi)容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。（40％）

　　（2）口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。（40％）。

　　（3）參賽選手的儀表大方、自然、得體。（服裝自備）。（10％）

　　（4）選手比賽時(shí)間控制在3—5分鐘內(nèi)，脫稿，獨(dú)立完成。（10％）

　　3、評(píng)獎(jiǎng)方式：現(xiàn)場(chǎng)結(jié)分（取平均分）。

　　4、評(píng)獎(jiǎng)名額：一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。

　　九、評(píng)委名單：

　　于芳、秀明、偉娟、胡玲、全榮、金芝、文靜、李培珍、徐園、春華

　　十、統(tǒng)分人員：謝逢洗、傅偉

二年級(jí)講故事比賽方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為把“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)開(kāi)展得既扎實(shí)有效，又形式多樣，根據(jù)語(yǔ)文組工作安排，結(jié)合在學(xué)生中開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，二年級(jí)特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：周四下午第二節(jié)課

　　地點(diǎn)：二年級(jí)各班級(jí)教室

　　四、活動(dòng)步驟：

　　1、提前一周小組長(zhǎng)淘汰賽，通過(guò)組內(nèi)比賽，組內(nèi)從中篩選參加周四的比賽的選手（每組三人）。

　　2、由學(xué)習(xí)委員提前確定1個(gè)主持人和四個(gè)（兩個(gè)男生和兩個(gè)女 生）評(píng)委。

　　3、由繪畫(huà)小組描繪主題。

　　六、參賽要求：

　　1、故事的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　3、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

　　4、參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情20%、流暢10%、感染力10%。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。

二年級(jí)講故事比賽方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，展示我校學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)水平，提高學(xué)生口語(yǔ)交際和語(yǔ)言積累運(yùn)用能力，促進(jìn)學(xué)生合作交流的良好氛圍的形成，并配合學(xué)校“書(shū)香校園”閱讀活動(dòng)，我們二年級(jí)組特此舉辦一次講故事比賽，具體操作程序和評(píng)分細(xì)則如下：

　　二、參賽對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生。

　　三、活動(dòng)形式：

　　各班推選三名學(xué)生參加講故事比賽，按抽簽順序

　　四、比賽時(shí)間：4月22日下午14：05開(kāi)始

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)年級(jí)教室。

　　六、活動(dòng)組委：

　　評(píng)委：一、三年級(jí)語(yǔ)文老師：

　　特邀評(píng)委：校委會(huì)成員

　　七、比賽要求：

　　1、二年級(jí)每班選出3名學(xué)生參加比賽。

　　2、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；

　　3、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；

　　4、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；

　　5、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。

　　6、本次比賽的評(píng)分，采用10分制，成績(jī)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面一位。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1：思想性：3分

　　要求主題突出、鮮明，健康、向上，能使學(xué)生從中受到教育。結(jié)構(gòu)合理，有故事情節(jié)。

　　2：藝術(shù)性：3分

　　脫稿演講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動(dòng)聽(tīng)眾。

　　3：普通話：3分

　　口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)錯(cuò)別字。

　　4：舞臺(tái)形象：1分

　　著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。

　　七、評(píng)委評(píng)分原則：

　　要求評(píng)委本著“公平、公開(kāi)、公正，實(shí)事求是”的原則，給各位參賽學(xué)生進(jìn)行打分。總分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績(jī)?yōu)檫x手的最后得分。

　　九、評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明：

　　依據(jù)評(píng)委的打分，按分?jǐn)?shù)高低設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

二年級(jí)講故事比賽方案4

　　講故事在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高口語(yǔ)表達(dá)能力、豐富學(xué)生的課余文化生活。為了給愛(ài)好講故事的低年級(jí)同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期講故事的活動(dòng)安排制定如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)講故事活動(dòng)鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力，拓展的思維，發(fā)揮想象，編故事，把看到的學(xué)到的，想到的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)講與聽(tīng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，給每個(gè)孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。鍛煉孩子的膽量，增加孩子的自信心。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每次進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

　　3、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在大聲喧嘩。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、讓學(xué)生了解活動(dòng)開(kāi)展的必要性。

　　2、使用適合低年級(jí)閱讀的書(shū)籍，并學(xué)會(huì)怎樣找自己喜歡的讀。

　　3、根據(jù)自己讀到的故事，能清楚地講給其他同學(xué)聽(tīng)。

　　4、能合理評(píng)價(jià)同學(xué)講的故事。

　　四、采取的措施：

　　（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作

　　在學(xué)生積極參加的基礎(chǔ)上，選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，并在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

　　（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦“故事王”比賽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

　　五、課時(shí)安排：

　　講故事活動(dòng)制度

　　1、每次活動(dòng)結(jié)束必須有專門人員負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生打掃，保管好教室里的東西，并能定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：每周一次，訓(xùn)練時(shí)，教師、學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。教師必須做好點(diǎn)名工作。

　　3、教師要選好教材、備好教學(xué)內(nèi)容、制定好活動(dòng)計(jì)劃，搜集、整理好活動(dòng)資料、做好活動(dòng)記錄，保存并保管好。通過(guò)講故事活動(dòng)鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力，拓展的思維，發(fā)揮想象，編故事，把看到的學(xué)到的，想到的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)講與聽(tīng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，給每個(gè)孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。鍛煉孩子的膽量，增加孩子的自信心。

　　六、故事題目

　　《螞蟻和西瓜》《包公審石頭》《白雪公主》《掩耳盜鈴》《母雞下蛋》《沒(méi)有牙齒的大老虎》《逃學(xué)的小豬》《狐貍送枕頭》《小公雞哥哥和小黑雞妹妹》《會(huì)打噴嚏的帽子》

二年級(jí)講故事比賽方案5

　　為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，汲取故事中蘊(yùn)含的人生哲理，營(yíng)造書(shū)聲瑯瑯的校園學(xué)習(xí)氛圍，現(xiàn)在二年級(jí)同學(xué)中舉辦“20xx新春杯”講故事比賽，活動(dòng)具體安排如下：

　　主題內(nèi)容：貫徹本月的誦讀《三字經(jīng)》古文學(xué)經(jīng)典活動(dòng)精神，以講述《三字經(jīng)》故事且具有豐富的教育意義為主要內(nèi)容。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月24日（周二）與4月27日（周五）15：35——16：20

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室

　　選手安排：各班先初步在班級(jí)內(nèi)部選定3名同學(xué)報(bào)送年級(jí)進(jìn)行比賽

　　活動(dòng)主持人：二年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)

　　活動(dòng)觀賞者：每班派出5名同學(xué)做友情啦啦隊(duì)

　　活動(dòng)評(píng)委：一年級(jí)及三至六年級(jí)各語(yǔ)文備課組長(zhǎng)

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、主題內(nèi)容：緊扣《三字經(jīng)》，主題突出鮮明，健康向上，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，故事情節(jié)豐富，具有發(fā)人深思的教育意義，時(shí)間為3——5分鐘。（30分）

　　2、普通話：（30分）

　　（1）發(fā)音（15分）：標(biāo)準(zhǔn)到位15分，較準(zhǔn)確12分，基本準(zhǔn)確10分

　　（2）語(yǔ)速（15）：脫稿熟練講述，語(yǔ)速適中并隨故事情節(jié)頓挫有致15分，因內(nèi)容不熟表達(dá)不流暢每停頓一次扣0。5分

　　3、表達(dá)（30分）

　　（1）表達(dá)：表達(dá)流暢，演講自然大方，輔助動(dòng)作合理得當(dāng)（10分）

　　（2）感情：表情自然，生動(dòng)有趣，感情處理得當(dāng)（10分）

　　（3）感召力：富有創(chuàng)意，引人入勝，有一定感召力（10分）

　　4、形象（10分）

　　（1）服飾得體，舉止自然大方（5分）

　　（2）上場(chǎng)致意，下場(chǎng)致謝（5分）

　　評(píng)分細(xì)則：去掉一個(gè)最高分和最低分取最后的平均分

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)8名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)12名