在本節課中學生能夠樂于參與演唱活動，已基本學會了歌曲，同時也能用一些音樂技巧來簡單地處理表現歌曲。在學唱過程中學生能夠有正確的演唱姿勢，在演唱高音時能夠運用正確的呼吸方法，同時還能對他人的演唱作出簡單地評價。在識譜過程中能夠結合所學歌曲認識音名，音符，休止符運用一些簡單地常用記號來表現歌曲。

　　本節課中我感到比較得當的地方就是大膽嘗試了讓學生根據自己的理解，運用已學過的音樂知識和技巧來處理表現歌曲。在拓展部分讓學生欣賞家鄉冬天美麗的景色，增強了學生對家鄉的贊美之情，對生活的熱愛之情。由于是第一課時，基礎好的學生能夠運用多種形式來表現歌曲學生剛剛學會歌曲，但還有小部分同學的表現還不夠完美。相信在第二課時中多給他們一些時間練習，加深他們對音樂的理解，他們也能把這首歌曲演繹得很好。