一、閱讀下面古詩，按要求回答問題。

　　渡荊門送別 李白

　　渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。

　　月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。

　　1、這首詩中間兩聯描繪舟過荊門時所見景色，其中第二聯中的“隨”“入”兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“隨”字好在何處。

　　答：一個隨字化靜為動，將群山與平野的位置逐漸變化、推移，真切地表現出來，給人以空間感和流動感。

　　2、這首詩融情于景，抒發了詩人怎樣的情感?

　　答：抒發了詩人思念故鄉的深情。

　　二、品讀《天凈沙·秋思》 , 填空答題。

　　枯藤老樹昏鴉 , 小橋流水人家 , 古道西風瘦馬。夕陽西下 , 斷腸人在天涯。

　　這首小令是元散曲中詠景的佳作 , 被《中原音韻》譽為 " 秋思之祖 " ，為歷代所傳誦。小令僅 28 字 , 寫了十種景物 ,表現了一個長期漂泊異鄉的游子的————之情,其中表現主旨的'句子是——————。

     答案： 思鄉 ；夕陽西下，斷腸人在天涯

　　三、閱讀下面一首詩，回答問題。

　　登飛來峰 王安石

　　飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

　　①這首詩中，“浮云”一詞的寓意是什么?(1分)

　　答：眼前的困難、障礙、挫折等.

　　②詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理?(2分)

　　答：只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。

　　四、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

　　黃鶴樓 崔顥

　　昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

　　睛川歷歷漢陽樹，芳草萎萎鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

　　詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上，請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的。

　　答：詩中最能概括作者感情的是一個“愁”字。全詩意境開闊，吊古傷今，虛實相映，情景交融。尾聯將“鄉愁”之情與“日暮”“煙波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表達了詩人縈回無盡、百感茫茫的憂思之情。

　　五、閱讀下面古詩，按要求回答問題。

　　望 岳 杜 甫

　　岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

　　蕩胸生曾云，決呲入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　⒈這首詩頷聯是描寫近望泰山所見扔景物，其中“鐘”“割”兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“割”字好在何處?

　　答：一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，?突出了泰山遮天蔽日的形象。(寫出“?突出了泰山遮天蔽日的形象”這一意思的即可)

　　⒉“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概。

　　答：寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂的精神和俯視一切的雄心和氣概.

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