郭沫若詩兩首課文主要內容解析,分析了天上的街市和靜夜的主要內容以及詩歌賞析。并有天上的街市和靜夜的比較賞析閱讀供同學們參考。
1、天上的街市:
這首詩,很像一篇美麗的童話,寧靜而幽雅。
詩人打開那幻想的倉庫,用瑰麗的彩筆,給我們描繪出一幅神奇的天上街市圖。街市上,無數的通明燈火和櫥窗里陳列著的無盡珍奇,讓人眼花繚亂,目不暇接,頗有一種眩暈的感覺。牛郎和織女,這對相親相愛的情侶,騎著牛兒,提著燈籠,遙遙擺擺地自由來往。目睹此情此景,不禁讓人羨慕,也為他們的幸福生活感到欣慰!因為在我國古代的神話里,牛郎織女的故事,沒有歡樂,只有悲傷,是一出使人同情,令人痛心的悲劇。然而我們的詩人,卻從人道主義的立場出發,展開他浪漫主義的遐想,說天河不甚寬廣,他們可以隨時隨地在熱鬧繁華的天街上閑游。在詩人的筆下,他們生活得那樣無拘無束,無憂無慮,只有歡樂,沒有悲傷,從而賦予這個古老的神話以嶄新的含義。詩人之所以揮灑他的彩筆,推陳出新,乃是為了古為今用,反襯出當時社會現實的污穢和丑惡,引導人們對光明、自由和幸福生活的向往和追求。
微波蕩漾的感情,低吟淺唱的調子,新巧奇麗的比喻,是這首詩的顯著特色。但使我們更加突出感到的是它具有的強烈的音樂性。請聽:“遠遠的/街燈/明了,好像、閃著/無數的/明星。天上的/明星/現了,好像、點著/無數的/街燈。……”真是朗朗上口,和諧優美,悅耳動人!這是由于詩人繼承了我國古代詩歌的優良傳統,吸取舊格律詩中的押韻、句短、每句頓數相同這些有益的因素,加以靈活運用的結果。
全詩共4節。
第1節,從地上的街燈寫到天上的街市。詩人由現實生活中的街燈聯想到天上的明星,又由天上的明星聯想到地上的街燈,再聯想到天上的街市。這是由實到虛的聯想,聯想的交點是“街燈”與“明星”。地上燈,天上星,都是點狀的發光體,它們的類似之處,成了詩人進行聯想并發揮想像的基礎。這一節詩句工整,比喻很有特色,街燈像明星,明星像街燈,這樣回環往復的互喻,相映成趣,創造出一個充滿幻想和詩情畫意的美妙意境。
第2節,寫天上的街市。“我想那縹緲的空中/定然有美麗的街市/街市上陳列的一些物品/定然是世上沒有的珍奇。”詩人由天上的街燈,想到天上的街市;由天上的街市,想到街市上陳列的物品和街市的繁華、美麗,想像豐富而自然。天上是那樣繁華而富庶,天上的生活當然美好幸福。這里詩人連用兩個“定然”,表達一種絕對肯定的語氣,堅定地相信那樣一個理想的世界是一定存在的。這就暗含了一種反襯,含蓄地表達出一種對現實世界的失望和不滿情緒。但稍有科學知識的人都會明白,這樣的街市是不可能有的,詩人猶如做夢,明知是假,卻不愿面對,反認是真,這不是無知,而是迫不得已,欲躲進一個虛構的世界中忘卻煩惱人世。
第3、4節,寫天上牛郎織女的幸福生活。這是全詩的重點。詩人由街市進一步聯想到民間傳說,寫天上神仙的生活。此時此刻,詩人自然聯想到中國民間故事中的牛郎織女。但是,傳說中的牛郎織女是不自由、不幸福的,他們受著王母娘娘的管制,只有每年七月七日之夜才能在天河的鵲橋上相會一次。而在這首詩中,詩人一反傳統的說法,按照自己的意愿和理想,大膽改造了這個民間故事。在詩人的想像中,牛郎織女解放了,他們在淺淺的天河中,騎著牛兒自由自在地來往。他們的生活是那么幸福:“我想他們此刻/定然在天街閑游/不信,請看那朵流星/是他們提著燈籠在走。”這里,專制的王母娘娘不復存在,自由的生活展現在他們面前。一對恩愛夫妻,于耕織之余,手提燈籠,悠閑地在美麗的街市上閑逛,多么自由!多么舒暢!在詩人奇妙的想像中,引進了流星,由流星聯想到燈籠,情致動人。流星那燦爛的光芒不禁讓人眼前一亮,天上的街市越發神奇美妙,令人向往。這兩節詩中,詩人接第2節中兩個“定然”,仍用兩個“定然”一個“定能”,表達對牛郎織女天上生活的堅信不疑的態度,表現詩人對理想生活的無比執著。
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