一、談話,引入新課
師:同學們,我們中華民族的文化源遠流長,古人為我們留下了許多的詩詞歌賦,如:有“人生幾何,對酒當歌”的豪邁,有“卷簾西風,人比黃花瘦”的哀怨,還有“無言獨上西樓,月如鉤”的孤獨……
不知同學們聽說過這樣一句話嗎?——“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”
生:聽過
生:是屈原的話
師:對!這是我國偉大的愛國主義詩人和愛國主義政治家屈原留給我們后人的一句激勵我們的話。在屈原這個歷史人物的身后,有一段令人回味和反思的歷史——
屈原看透了秦國侵吞六國的野心,力勸楚懷王聯齊抗秦,熟料卻遭到張義、南后之流卑鄙地陷害,橫加以“淫亂宮廷”的罪名。他仍“沉痛地”勸誡楚懷王,憤怒地斥責南后,恨她危害了祖國:“你陷害了的不是我,是我們整個兒的楚國啊!我是問心無愧,我是視死如歸,曲直忠邪,自有千秋的判斷。你陷害了的不是我……是我們整個兒的赤縣神州呀!”
昏庸專橫的楚懷王不聽屈原的一再忠告,粗暴地撕毀楚齊盟約,轉而依附秦國,走上了妥協投降的道路,屈原也遭到了囚禁。面對正在沉入黑暗的祖國,失去自由的詩人滿腔憂憤,以《雷電頌》的形式無比猛烈地迸發出來

二、介紹作者
師:下面我們看看這部歷史劇的作者是——
生:郭沫若
師:對,是郭沫若。他原名郭開楨,我國偉大的文學家、歷史學家。代表作有詩集《女神》,戲劇《虎符》、《裳之花》,還有我們今天要學習的《屈原》。
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