歸園田居其三細膩生動地描寫了作者對農田勞動生活的體驗,風格清淡而又不失典雅,洋溢著詩人心情的愉快和對歸隱的自豪,下面為大家分享了歸園田居其三的教案,一起來看看吧!
教學內容
人教版八年級上冊第六單元第30課。
課文解讀
陶淵明于公元405年辭官還鄉,從此終老田園。歸來后,作《歸園田居》詩一組,共五首。描繪田園風光的美好與農村生活的淳樸可愛,抒發歸隱后的愉悅心情。為詩史上的名作,對后世的山水田園詩影響深遠。課文中所選的是第三首。
《歸園田居(其三)》記晨起至晚于南山為田豆鋤草,在辛勤勞作中抒發自己脫離塵俗回歸自然的恬靜愉悅的心情。但與其它詩作對比來看,這里的“愿”有它特殊的的內涵。陶淵明寧愿歸鄉務農,也不肯出賣靈魂換取榮華富貴,反映了他對社會現實的不滿和知識分子的清高與正直的思想品格。
這首詩語言樸素無華,不事雕飾。然而卻在平淡的外表下,包容有濃郁的生活氣息和一顆純凈逸世的詩心。如青山、豆苗、綠草、狹道、月光、露珠,這些看似平常的東西,一經詩人的筆觸,就充滿美感,流淌著一種古樸醇厚的涓涓詩意,這自然平淡的詩句融入全詩淳美的意境當中,使“質而實綺,癯而實腴”,而這正是此詩的重要特色。
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