《歸園田居》是陶淵明的著名作品,下面就是小編為您收集整理的歸園田居說課稿的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
歸園田居說課稿
各位領導、老師:
大家好!我今天說課的篇目是陶淵明的《歸園田居》。
下面,我將從教材、教學方法、教學流程、板書設計四個方面進行說課。
一、說教材
教材這部分我將從教材的地位和作用、教學目標和重難點三個方面進行說課。
(一)教材的地位和作用
《歸園田居》是人教版八年級語文第六單元《詩四首》中的一首。屬于必讀課。本單元收錄了《三峽》、《短文兩篇》和《湖心亭看雪》等都是描繪自然山水景物的優秀詩篇。通過本單元學習,培養學生熱愛祖國秀美風光,理解詩人在嘈雜的社會環境中回歸清新自然的閑適之情。通過《歸園田居其三》的學習,使學生對山水田園詩有初步的了解,感受田園生活的喜人情趣和作者不同流俗的高尚情操。
陶淵明的作品大多寫退隱后的生活,表現農村生活,表示對黑暗現實的不滿。他的詩情感真實,風格平淡自然,詩味醇厚,語言清新,對后世有很大的影響。因此,引導學生通過學習本詩了解山水田園詩的風格特征,當是本詩的學習目標之一。
(二)關于教學目標和教學重難點
教學目標:
根據單元教學要求和學生情況,我們確定的教學目標是:感受作者的隱士情懷,領悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界。
教學重點、難點:
理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當時黑暗的上層社會同流合污,熱愛田園生活地精神,學習其高尚的理想志趣和堅定的人生追求。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/guiyuantianju/162177.htm