【地位作用和總目標】

　　《觀潮》一課是小學三年級語文第六冊第三單元的一篇閱讀課文。這篇課文按順序抓特點通過“我”的耳聞目睹，介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。文中洋溢著作者強烈的熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。

　　三年級是小學階段由低向高發展的關鍵的階段，大綱明確要求：“能抓住重點詞、句、段”，深入理解課文內容：“學習課文是怎樣觀察事物，用詞造句，連句成段，連段成篇”的。根據大綱目的要求、語文教學的規律、以及本課的特點，發揮現代教學手段的優勢，我設計了本課的多媒體教學設計方案，以達到本課的教學目標。

【教學目標】

　　1.知識目標：

　?。?）理解課文內容，使學生從多種角度體會了解錢塘江大潮的壯麗與雄奇。

　?。?）學會本課生字、新詞，注意多意詞“觀”的不同用法。

　　（3）學習作者抓特點的觀察方法。

　?。?）掌握有感情朗讀課文的技巧。

　　2.能力目標：

　　（1）給課文分段，指導學生有感情地朗讀課文，背誦3、4自然段。

　?。?）通過本課學習，訓練學生按事物本身發展變化的順序有次序地觀察，有條理地敘述，培養學生留心觀察周圍事物的習慣。

　?。?）讓學生在小組學習中善于傾聽、善于交往，養成良好的協作品質。

　　（4）使學生形成良好的信息素養。

　　3.情感目標：

　?。?）能通過網絡了解、收集、整理錢塘江大潮的相關信息，讓學生獲得分析、處理信息的技能。

　?。?）能有感情地朗讀課文，并在交流中培養學生的口頭表達能力。

　　（3）培養學生運用網絡進行交往、合作的技能。

　　（4）激發學生熱愛大自然，熱愛祖國大好河山的思想感情。