鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中

　　認真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中1

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾·柯察金，他的一生遇到了很多的困難。從小嘗盡了人間的冷暖，他小時候被學校開除了，后來他在食堂的工作也丟了，他的哥哥阿爾焦姆又幫他找了一份發電廠的工作。革命爆發后，保爾。柯察金又走上了革命道路，他英勇地沖鋒陷陣，在一次戰斗中，得知了師長列圖諾夫的死訊后，沖上陣地憤怒地沖殺，沒想到卻被大炮擊中，但他仍然以頑強的毅力戰勝死神。革命結束后，由于沒有鐵路，交通不便，小鎮沒有辦法運送食物，后來當地決定要修鐵路，他又毫不猶豫地加入了這個隊伍，不幸的是在一次修鐵路的時候他又得了嚴重肺炎和傷寒，他再一次戰勝了死神。

　　1927年，保爾。柯察金雙目失明，但是他沒有沮喪，沒有被病魔摧垮，并決定寫下《暴風雨所誕生的》，歷盡困難在寫完三章后，卻弄丟了手稿，但他沒有放棄，而是繼續寫作。

　　保爾。柯察金身殘志堅的精神感動了我，讓我深深懂得了在困難面前，不能退縮，要迎難而上，勇敢地去克服困難、戰勝困難。在以后的學習和生活中，我要勇往直前，把一切困難踩在腳下，成為生活的強者。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中2

　　今年寒假，我讀了前蘇聯作家。奧特洛夫斯基在全身癱瘓的條件下，寫成了一部優秀的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　在這部小說里，有許多性格各異、形形色色的人物。而我最喜歡的就是保爾。柯察金。保爾。柯察金憑著自己的意志又重新站起來了，用自己頑強的毅力給克服了。他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并參加了共產主義事業。并且開始了文學創作。但是厄運又一次不幸的降臨他的頭上，對于已經癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字他都要比平常人來多一倍來的艱辛勞動。他與病魔抗戰到了最后終于寫出了小說《在艱苦暴風雨里誕生》的前幾章。他在戰爭中經受了一次又一次的考驗，忍受著殘疾、使命所帶來的巨大痛苦，堅持不懈地為他所熱愛的事業奉獻出自己的全部精力和心血。這正是他頑強與疾病作戰到底的斗爭動力啊！

　　讀了這本書，讓我受益匪淺。并讓我知道了世上無難事，只怕有心人這句話。保爾。柯察金，真是一位可敬可佩的戰士啊！并為我樹立了榜樣。展現出了一個共產主義戰士生命不息、戰斗不止的頑強意志和共產主義無私奉獻的高貴品質。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中3

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本極具思想性和藝術性的優秀作品。小說中的主人公保爾·柯察金是前蘇聯第一代共青團員，堅定的布爾什維克戰士。書中講述了他如何從一名普通工人子弟成長為無產階級英雄的，贊揚了前蘇聯老一輩布爾什維克為革命事業勇于犧牲、甘于奉獻的崇高精神。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說，它閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激情。書中真實而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區的生活畫卷，通過主人公保爾在革命斗爭中成長的歷程，反映了蘇聯各個時期的社會特點，展示了為祖國而戰的蘇聯年輕一代的精神風貌。他們用愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌有、高昂的革命熱情、頑強的生命力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫了一篇優美而感人的壯麗詩篇。

　　小說中主人公的成長過程是貫穿全文的一條主線，作者通過描寫保爾怎樣對待戰爭、工作、愛情、友誼、挫折，并上升為怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態度，把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得格外豐滿生動，光彩照人，表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我們應該怎樣生活才有意義，我從保爾向上體會到對人生的追求、執著的拼搏精神以及理想的堅定信念，這些都是值得我們永遠學習的。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中4

　　“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭！”這段曾經出現在《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書又被無數人當作座右銘的話，今天讀起來仍然讓我們充滿激情。

　　《鋼鐵是怎樣煉成》是出自蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。當時他已經雙目失明，全身癱瘓，在床上經歷了三年才寫成了。

　　當一名英國記者問奧斯特洛夫斯基為什么以《鋼鐵是怎樣煉成》的為書名，他回答：“鋼是在烈火和驟冷中鑄造而成的。只有這樣他才能堅硬，我們這一代人也是在這樣的斗爭中鍛煉出來的。并且學會了在生活面前不頹廢。”

　　整部小說的主要價值，正在于塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀英國的運動中，雖然早以出現了無產階級文學的萌芽。但那主要是詩歌。至于其他的古典作家，他們對舊社會腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現，無論是形象的高大或形象的純真質樸而言，都是一個新的高峰。

　　從即刻起，我要爭取做一個像保爾一樣的英雄，從現在打好地基，以后建一座漂亮的房子，充滿生機的房子！一起努力吧！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中5

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾。柯察金不就是嗎?他的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭。他的那種精神是多么值得我們去學習。保爾·柯察金，小時候常常被有勢力的孩子欺負，但有一天，他遇上了朱赫來，朱赫來教會了他幾套簡單的拳擊動作，使他不再被別人欺負，也正是朱赫來，把他從一個平淡無奇的孩子轉變成為人類的解放而斗爭的英雄。保爾參軍以后，曾受了傷，因此身體常常不適，但他一直堅持著，剛剛從醫院出來，就要求組織安排工作給他。最后，他因太勞累，再加上戰斗時的傷病，他雙腿癱瘓了，不久，又雙目失明了。這對我們常人是多么的痛苦啊，可他毅然選擇了文學這條路。最后，經過他的努力他的一本書《暴風雨中的兒女》出版了。

　　我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功。不當命運的奴隸，不被它打垮，就虛要像保爾那樣的精神。讓我們一起去努力吧。努力去創造更多的奇跡!