一.熟悉內(nèi)容

　　學(xué)生活動：以小組為單位，進行閱讀情況摸底比賽，四小組分別以小說的四個片段為材料，向雙方提問。

　　比一比，看哪一組同學(xué)讀得詳細;賽一賽，看哪一組同學(xué)得分最高。

　　比賽規(guī)則：每組同學(xué)向?qū)Ψ教崾畟€問題，對方隊員每人最多回答兩人次，答對一題得10分。

　　1、必答題：每一組選出一位同學(xué)回答問題，答對得10分，答錯不扣分，但其他組有糾錯機會，糾錯正確，得10分。

　　(1)保爾因為什么離開了學(xué)校，開始了他的第一份工作?

　　(2)保爾第一次面臨生命危險，是因為什么?最后是如何脫離危險的?

　　(3)保爾和他的同志們?yōu)槭裁匆藿ㄒ粭l通向森林的輕便鐵路?

　　(4)作者為什么要用《鋼鐵是怎樣煉成的》來作書名?

　　2、搶答題：最先搶答正確得小組得10分。

　　(1)、說出書中除主人公保爾外至少5個人物的名字，并簡單介紹他們的身份。

　　(2)、保爾的第一把武器是怎樣得到的?

　　(3)、保爾的母親大多是在什么情況下出現(xiàn)的?

　　(4)、對創(chuàng)作小說的工作，保爾的家人和戰(zhàn)友分別持怎樣的態(tài)度?

　　二、分析人物，說說你讀出了什么?

　　小說離不開人物形象塑造，在文學(xué)畫廊里，文學(xué)巨匠們通過不同的手段給我們塑造了許多難以磨滅的文學(xué)形象。保爾就是其中一個。

　　保爾身上最令你感動的精神有哪些?請結(jié)合具體事例說明。(學(xué)生舉例，由此歸納出保爾精神。)

　　參考句式：我喜歡保爾的 ，因為 。

　　小結(jié)：綜上所述，保爾精神就是：自我犧牲的精神，堅定不移的信念，頑強堅忍的意志。這些完美的精神操守永遠是激勵一代又一代有為青年向善、向美的原動力。