《漁家傲·秋思》是由范仲淹創(chuàng)作,是范仲淹任陜西經(jīng)略副使兼知延州(今陜西延安市)時(shí)寫(xiě)的一首抒懷詞。下面是我們帶來(lái)的范仲淹《漁家傲》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家閱讀。
范仲淹《漁家傲》教學(xué)設(shè)計(jì)
【課型】教讀課
【教學(xué)目標(biāo)】
1、有感情的朗讀,品味詞中描寫(xiě)的邊塞風(fēng)光;
2、體會(huì)詞的韻味,以及作者的思想感情;
3、感知這首詞慷慨壯烈的基調(diào),在理解的基礎(chǔ)上背誦全文。
【教學(xué)難點(diǎn)】
清晰地了解整首詞分上、下兩闋寫(xiě)景和抒情,以及詞作者通過(guò)景物描寫(xiě),達(dá)到情景交融的藝術(shù)境界。
【教學(xué)重點(diǎn)】
解讀全詞,了解邊塞風(fēng)光和戍邊生活,體會(huì)作者的政治理想和抱負(fù)。
【教學(xué)方法】朗讀法、問(wèn)答法、教讀法
【教學(xué)道具】普通課件
【課時(shí)安排】一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、課前預(yù)習(xí)
1、對(duì)照課文注釋?zhuān)ㄗx全詞;
2、了解作者的生平概況以及寫(xiě)作背景。
二、導(dǎo)入
中華五千年的文化博大精深,其中,唐詩(shī)、宋詞更是這座瑰麗花園中的兩朵奇葩。前兩節(jié)課我們已經(jīng)領(lǐng)略了盛唐詩(shī)歌的風(fēng)味,那么,這節(jié)課我們就進(jìn)入宋詞的學(xué)習(xí)。
在每一個(gè)朝代,都有愛(ài)國(guó)將士戍守邊關(guān)的動(dòng)人事跡,以及仁人志士渴望建功立業(yè)的雄心壯志。那么,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回顧一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的有關(guān)描寫(xiě)邊塞風(fēng)光和將士心情的詩(shī)句。(學(xué)生回答,老師補(bǔ)充。)
1、王之渙:《出塞》“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”
2、岑參:《白雪歌送武判官歸京》“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
3、王維:《使至塞上》“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”
4、王昌齡:《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”
5、李賀:《雁門(mén)太守行》“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。”
剛剛我們列舉的這些詩(shī)歌,它們所描寫(xiě)的都是同一個(gè)主題——邊塞,因此,人們把這一類(lèi)的詩(shī)歌稱(chēng)之為“邊塞詩(shī)”。今天,我們將要學(xué)習(xí)的《漁家傲》也是反映邊塞主題的。但是,在范仲淹以前,很少有人用詞這一形式來(lái)真實(shí)地反映邊塞生活。由于作者有豐富的邊地生活經(jīng)驗(yàn),所以詞中洋溢著濃厚的生活氣息。
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