關(guān)于春聯(lián)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春聯(lián)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春聯(lián)作文 篇1

　　前幾天，我們的書法老師教我們寫春聯(lián)，那也是我在書法班最難忘的一次書法課！

　　那一天開(kāi)始上課時(shí)老師先給我們講述了一些有關(guān)春聯(lián)的故事：春聯(lián)在以前叫作桃符，桃符上面都會(huì)畫著一些畫，古代王安石的詩(shī)句中就有“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這個(gè)詩(shī)句，直到宋朝才開(kāi)始出現(xiàn)春聯(lián)，到明朝開(kāi)始流行……老師又給我們講了說(shuō)：“我們寫春聯(lián)的，由于以前的紅紙比較貴，所以一定要寫對(duì)，一定不要出現(xiàn)錯(cuò)字，一定要認(rèn)真。”

　　老師開(kāi)始先教我們折紙，老師先教了五個(gè)字的疊法，要先留出一點(diǎn)位置寫第一個(gè)字，老師告訴我們折第一個(gè)字寧可留的地方大，也不留的地方小，剩下的四個(gè)就好疊了，依次推出4、5、6、7、8、個(gè)字的疊法。

　　學(xué)會(huì)疊紙后，我們就開(kāi)始寫字了我們首先要找到一副自己認(rèn)為比較好的春聯(lián)，之后開(kāi)始疊紙，疊好之后在練字書上找到你要寫的字，將它們寫下來(lái)，每一筆都要依照練字的方法去寫，上下聯(lián)寫完后要去春聯(lián)書上找到一個(gè)適合給春聯(lián)的橫批，我寫的春聯(lián)是：“先天之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。國(guó)富民安”

　　當(dāng)寫完一副自己寫的春聯(lián)時(shí)，心里總感到一股神圣感，這就是自己的作品，這就是自己經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間努力的成果！

春聯(lián)作文 篇2

　　今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地。

　　下午，我閑著沒(méi)事干，就準(zhǔn)備幫哥哥貼春聯(lián)。哥哥先用抹布把墻壁擦干凈。然后他就開(kāi)始做面糊，他把熱水慢慢地倒入裝著面粉的碗里，用筷子把面粉攪拌均勻，就這樣熱乎乎的面糊就完成了。我倆就一起貼春聯(lián)。我用面糊把春聯(lián)的反面涂滿，之后，我小心翼翼地把春聯(lián)交給哥哥，他站在梯子上貼春聯(lián)，而我在下面看著春聯(lián)有沒(méi)有貼正。

　　這真是快樂(lè)的一天啊！

春聯(lián)作文 篇3

　　“鐺！”新年的鐘聲響起，我又長(zhǎng)了一歲。馬上又要過(guò)年了，我要為家里選一幅春聯(lián)。

　　經(jīng)過(guò)趙老師的細(xì)心教導(dǎo)，我對(duì)春聯(lián)有了了解。春聯(lián)有許多要求，比如必須要有“春”字，上下聯(lián)不能有重復(fù)的字，在如此苛刻的條件下，還要遵守平仄韻。我得堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，于是，我毅然選擇了……別寫了，還是選一幅吧！

　　最早的春聯(lián)是由公元964年孟昶做出的：新年納余春，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。我的春聯(lián)可不是這個(gè)，經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定我的對(duì)聯(lián)是：迎新年年年添喜，下聯(lián)：辭舊歲歲歲有余，橫批：連年有余。“年年添喜”是指每年都喜慶，“年年有余”是指余下的不僅是財(cái)富，還有這一年中最美好的回憶。橫批是指每年都會(huì)這樣剩下了各種東西，美好的東西。

　　至于我為什么選它，理由很簡(jiǎn)單，它的內(nèi)容還有：爺爺奶奶過(guò)年時(shí)雖然歡喜，但他們其實(shí)并不愿意過(guò)年。過(guò)年，我們長(zhǎng)大了一歲，而他們又老了一歲，也就是他們離……近了一步。這幅對(duì)聯(lián)不一樣，它們能讓爺爺奶奶感受到：一年又增添了喜厭，每一年都不止有壞的一面，舊的不去，新的不來(lái)嘛！

　　我們家的對(duì)聯(lián)就是用這個(gè)了，如果去買，好像一點(diǎn)情義也沒(méi)有，那就自己寫出來(lái)吧！家里的春聯(lián)我已經(jīng)選好了，就這么定了。

　　對(duì)了！光把大門貼上了春聯(lián)，其他的地方會(huì)不高興的，再給廚房來(lái)一個(gè)：園蔬調(diào)出千般味，盤食烹來(lái)萬(wàn)里香。畢竟我們家有大廚老爸。給爸爸媽媽的臥室也來(lái)一個(gè)吧：久坐不如春在室，推窗時(shí)有蝶飛來(lái)。這么接近自然，那是必須的！爸爸開(kāi)車不安全，給車再來(lái)一個(gè)：一路順風(fēng)迎福到，萬(wàn)事如意財(cái)運(yùn)來(lái)。

　　嗯，春聯(lián)問(wèn)題OK了！看著自己為家里選的春聯(lián)，心情就是不一樣啊！

春聯(lián)作文 篇4

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼已是年關(guān)，大人忙忙碌碌，小孩歡天喜地。一天上午，妻子說(shuō)：“還沒(méi)買春聯(lián)呢。”“哦！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭走上街頭。

　　廣場(chǎng)四周擺滿了小攤，遮陽(yáng)傘搭成的小棚里掛滿了火紅的燈籠，燙金的立體“福”字，還有款式各樣的春聯(lián)。我俯身細(xì)看，老板不時(shí)熱情地介紹著，一副副精美的春聯(lián)真是令人愛(ài)不釋手。我挑了幾副印著花邊的金字春聯(lián)，幾個(gè)大“福”字返回家。

　　一卷膠帶，幾分鐘的時(shí)間，對(duì)聯(lián)便貼好了，家里一下子充滿了喜慶。望著漂亮的字跡，我陷入了沉思。

　　不知從何時(shí)起，這些精美的年貨走進(jìn)了百姓家里。遙想小時(shí)候，每逢過(guò)年，寫春聯(lián)，貼春聯(lián)可謂是一件大事。母親從村頭的商店里買回幾張紅紙，合計(jì)著數(shù)量和規(guī)格，細(xì)心裁好。父親將紙卷起到村里的老孟家去寫。老孟何人？其祖上是秀才，年近六旬，村里少數(shù)幾個(gè)讀過(guò)書的人，寫得一手好字，雖沒(méi)有書法家的遒勁，卻也不失幾分鋼骨。每個(gè)年關(guān)，老孟家便門庭若市：戴棉帽的，縮脖子的，滿臉微笑的，都守在火爐旁，胳膊下夾一卷紅紙。老孟盤腿坐在炕上，面前一大方桌，桌面早已擺好筆墨。大家談?wù)劶议L(zhǎng)，論論年事，屋子里一片暖意。

　　輪到我家的春聯(lián)了，父親雙手將紅紙恭敬地奉上，還有一支已經(jīng)卷好的旱煙卷。老孟也不客氣，接過(guò)煙卷夾在耳后，扶扶黑框老花鏡，翻開(kāi)一泛黃的春聯(lián)書，選好內(nèi)容，按字?jǐn)?shù)將春聯(lián)輕折，然后左手按住，提筆凝神，手腕微沉，筆尖輕揚(yáng)，剛勁的楷體大家便流淌了出來(lái)。寫完一聯(lián)，父親雙手接過(guò)，輕輕一吹，讓墨跡干掉。寫完之后，父親將紙重新卷好。我自告奮勇抱上，使勁嗅著香味，心里充滿無(wú)限的好奇與羨慕：什么時(shí)候，自己也會(huì)寫這么好的字呢？

　　寫好春聯(lián)，便開(kāi)始貼了，貼春聯(lián)要選成雙的日子，諸如臘月廿八，母親早已熬好漿糊，我和弟弟負(fù)責(zé)貼。踩著凳子，看好位置，刷子起落，雙手輕拍，春聯(lián)便貼好了。再看看自己，手上粘滿漿糊，臉上有黑有紅，簡(jiǎn)直成了小丑。但兒時(shí)的心哪顧得上這個(gè)，高興地念了起來(lái)。門上貼“福”，柱廊上是“冬去山明水秀，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。”豬圈上是“牛羊滿圈，肥豬多多。”喜慶溢滿了老屋。

　　春聯(lián)貼好，還不盡興，于是將母親裁剩的紅紙拿出來(lái)，找來(lái)毛筆一本正經(jīng)地寫了起來(lái)。真想將自己的“杰作”展示，卻又怕人笑話，只好作罷。

　　如今，快節(jié)奏的生活將一切都成了模板，按鈕下去，色彩更多，但溫情漸少，這些往事只好存在于記憶的影像中，任由時(shí)光去追憶！