【精品】春聯(lián)作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春聯(lián)作文9篇，希望對大家有所幫助。

春聯(lián)作文 篇1

　　早晨起床，爸爸神秘兮兮地對我說：“兒子，今天，媽媽交給我們一項(xiàng)任務(wù)，走我們出發(fā)，一起去完成吧。”我好奇地跟在爸爸的后面出發(fā)了。爸爸把我?guī)У郊猩希竭@個春聯(lián)攤前看看，到那個 春聯(lián)攤前瞧瞧，哦，我知道了，爸爸說的任務(wù)是來買春聯(lián)呀！

　　來買春聯(lián)的人真多呀！大家圍在春聯(lián)攤前看來看去，挑選著自己喜歡的春聯(lián)，那場面人山人海，熱鬧極了。我發(fā)現(xiàn)這些春聯(lián)有一個共同的特征：都是紅紙上寫著金光閃閃的大字。我問爸爸為什么春 聯(lián)都這樣設(shè)計(jì)。爸爸說：“紅色代表吉祥、喜慶，金色代表富貴。家家都貼春聯(lián)就是希望在新的一年里吉祥、喜慶、富貴。”我和爸爸精心挑了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：好運(yùn)接來平安財(cái)。下聯(lián)是：和順迎進(jìn) 吉祥福。橫批是：萬事如意。

　　我們拿著滿意的春聯(lián)，圓滿地完成了任務(wù)，高高興興地回家了。

春聯(lián)作文 篇2

　　春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會有很多獨(dú)特的習(xí)俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián)。說起春聯(lián)，使我想起了王安石的詩《元日》：

　　爆竹聲中一歲除，

　　春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　千家萬戶瞳瞳目，

　　總把新桃換舊符。

　　詩中的桃符就是指春聯(lián)。過年時，每家都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。

　　自從我小學(xué)一年級開始學(xué)書法起，每年春節(jié)，寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。

　　牛年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更牛氣。前年我是習(xí)楷書，去年我又開始練習(xí)隸書，用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩作品，參加了全國書法七級的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過幾年的書法練習(xí)，我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長進(jìn)，分析和運(yùn)用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯(lián)寫得較得體，隸書的特點(diǎn)也表現(xiàn)的較逼真。

　　在書寫春聯(lián)中，我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財(cái)源廣”，下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽光普照全家，祝老人幸福、健康、長壽，全家快樂。太太高興極了，笑得合不攏嘴。

　　今年我特別注意讀春聯(lián)，在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián)，值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨(dú)特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五，下聯(lián)六七八九，橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音，補(bǔ)缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”，下聯(lián)少“十”，橫批沒“東西”。

　　我理解應(yīng)為“缺衣、少食、 沒東西，這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣(壹)壹，下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾)，“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達(dá)的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯(lián)長長長長長長長，下聯(lián)是長長長長長長長，”缺橫批。

　　這是妙用多音詞不同讀音構(gòu)成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據(jù)說這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫的對聯(lián)，他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應(yīng)該是：越長(zhang)越長(chang )。

　　通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛中華民族文化， 我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。

春聯(lián)作文 篇3

　　那一節(jié)課不太好度過，因?yàn)樽侄疾缓唵窝剑夷且还?jié)課就只練完了四五個字。效率低下，經(jīng)過很長很長一段時間的練習(xí)，我前天就練出來了，我終于了以上紅紙了，我是第一個耶，很高興很激動。我拿到了紅紙以后，就開始寫，第一幅失敗了，但是很正常，誰第一副都不可能寫到最最完美，何況是我呢。我給了自己一個小小的安慰，又繼續(xù)寫了。

　　直到今天，我還在苦苦地練習(xí)中。我還在日復(fù)一日地寫著紅紙，今天，我寫好了兩幅完整的，可是我又接到了新的任務(wù)，就是練大字“福”，而且我還得寫隸書的，因?yàn)槲业拇郝?lián)里有一個“福”字，我算是廢了九牛二虎之力才寫好的，這次又來一個放大版的，我頓時懵了。可是沒有別的選擇了，我只有接下任務(wù)。如果不是突然有了靈感，我現(xiàn)在肯定正在練習(xí)，而且是苦苦地練習(xí)。

　　好了，我還要練習(xí)書法呢，就不在“借題發(fā)揮”了。我現(xiàn)在該本本分分、老老實(shí)實(shí)地寫字了。

春聯(lián)作文 篇4

　　過年啦，我祝大家新年快樂！這就是我寫的對聯(lián)，

　　先給大家介紹我在20xx年寫的對聯(lián)，是：寶日祥云喜四方，和風(fēng)甘雨樂大千，與天同樂。下一個我在20xx年給大家寫的春聯(lián)，是：金龍騰祥光五色，玉兔翟萬暉清里，和風(fēng)甘雨。劉鳴瑜給大家拜年啦！

春聯(lián)作文 篇5

　　紅日增輝千山秀

　　春風(fēng)化雨萬物榮

　　禮花飛吉祥如意

　　爆竹響國泰民安

　　多好的春聯(lián)啊！臘月二十七這天，我正在家里翻看著《春聯(lián)選》，忽然聽見外面街門響。出去一看，是胡同口的趙姨，只見她腋下夾著一卷紅紙，手里拿著墨汁瓶走了進(jìn)來：“小紅啊！我找你幫我寫副對子。”

　　“姨，我哪寫得好！”我一邊推辭，一邊讓座。我上師范雖說學(xué)過寫大字，也得過獎，但還是怕寫不好，不敢答應(yīng)。

　　“不管好壞，你只管大著膽子寫。往年都是求你爸爸寫，今年他忙，你就接他班兒吧！”媽媽這時也在一旁鼓勵我試試，我就壯著膽子應(yīng)了下來。

　　“姨，這是《春聯(lián)選》，您從里面挑幾副吧。”

　　趙姨接過《春聯(lián)選》，認(rèn)真地翻看起來。我也在一邊幫忙，指著一幅對聯(lián)說：“您看這副好嗎？”趙姨看了看，搖搖頭，忽然高興地指著一副對子說：“小紅，你瞧這聯(lián)好不好？”只見是：

　　辭舊歲不忘艱苦奮斗

　　過新年仍需勤儉持家

　　“好！這副不錯，貼在正屋門上正合適。”

　　“還有里屋呢？你準(zhǔn)備給你那倆閨女挑副什么？”媽媽在一邊問趙姨。

　　“我想挑一副能促進(jìn)她們好好念書的對聯(lián)。”說著趙姨又埋頭找開了。見此情景，我不禁想起她挑選這第一副對子的原因：

　　這趙姨，是我們隊(duì)有名的能干女人，再加上她丈夫會開拖拉機(jī)，一年下來，她們家的'收入在隊(duì)里是居上游的，可是這幾年竟欠了近千元的帳，原因嘛，主要是因?yàn)樗ㄥX大手大腳，不該買的也買，不知勤儉。街坊鄰居經(jīng)常勸她，她也深知自己的毛病，今年雖還上了幾百元，但幾年來的陳賬不是一下子就能還清的。我想，趙姨挑選這副對子，一定是打算今后勤儉持家，決心改掉老毛病吧！

　　趙姨有兩個女孩兒。她對自己的女兒，可真是沒說的。吃好、穿好，并希望她們學(xué)習(xí)好，將來能考上縣重點(diǎn)中學(xué)。她常對女兒說：“你們現(xiàn)在什么也甭想，就一個心眼兒好好念書。只要你們學(xué)習(xí)好，我就是再累，心里也高興。”為了孩子們的學(xué)習(xí)，她不知費(fèi)了多少心。記得幾年前的一個清晨，天剛蒙蒙亮，趙姨就起來送二女兒去昌平上學(xué)。那時，村里還一片寂靜。

　　“這春聯(lián)都挺好，我都挑花眼了，覺得哪個都合適，哪副又好像都差兒什么。”趙姨對我說。

　　我?guī)退戳丝矗鋈幌肫鹨痪渚洌?/p>

　　書山有路勤為徑

　　學(xué)海無涯苦作舟

　　我說給趙姨聽，趙姨很高興，忙說：“我就是想讓我倆閨女這么樣。”

　　“那……橫批寫什么呢？”我問趙姨。趙姨想了想：“就寫‘好好學(xué)習(xí)’吧！不，不太好。”趙姨搖了搖頭。

　　“‘勤奮學(xué)習(xí)’，怎么樣？”媽媽在一旁插言。

　　“嗯，比‘好好學(xué)習(xí)’意思好，就用這句吧！”

　　挑好了對聯(lián)，趙姨興奮地走了。我忙拿起筆，把她挑好的兩副春聯(lián)，認(rèn)認(rèn)真真地寫在象征喜慶與希望的紅紙上。

　　下午，胡同里另外幾家也找我寫，說是聽趙姨介紹的。我這里也不顧寫得好壞，全應(yīng)了下來。并拿出《春聯(lián)選》，請他們自己挑。

　　西院的國嬸兒挑了副：

　　兩袖清風(fēng)處世

　　一身正氣為人

　　說是過去人都說她心眼兒小，愛貪小便宜，這回要改改。

　　東院的奶奶說自己辛苦一輩子，現(xiàn)在兒孫都成事了，生活好了，也該享享福了。就挑了副：

　　福如東海長流水

　　壽比南山不老松

　　趙家的叔叔不愿要什么喜呀、福的，他說：“現(xiàn)在都到了八十年代了，社會前進(jìn)了，還寫那些老詞兒，那多俗氣。”于是，他挑了副：

　　燕山一派當(dāng)春色

　　榆河兩岸盡朝暉

　　第二天，一大早，我就被一陣連珠般的鞭炮聲喚醒了。出去一看，胡同里好象幾家人都在貼對聯(lián)。

　　歡聲笑語，震耳的爆竹聲，匯成了一支迷人的迎春曲；歡樂的人們，潔白的雪花，構(gòu)成了一幅醉人的風(fēng)俗畫。

　　我站在雪地里，久久望著他們──這些普普通通的農(nóng)民，他們是那樣熱愛生活，對未來充滿了美好的希望。

　　我愛你們，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親；

　　我愛你們，熱愛生活的人們。