春節(jié)貼春聯(lián)作文范文（精選9篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的春節(jié)貼春聯(lián)作文范文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　春節(jié)貼春聯(lián)作文1

　　今天是大年三十，按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣，在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。

　　我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)，姐姐說(shuō)：“好吧，我告訴這就叫‘辭舊迎新’，對(duì)了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭，問(wèn)：“什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)！”姐姐說(shuō)：“這我也不太清楚，快去問(wèn)爸爸，他肯定知道。”

　　我讓姐姐下梯子，我就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”，下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門”，橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”，最后爸爸在門中間貼了一個(gè)大大的“福”字，等爸爸貼好后，我發(fā)現(xiàn)爸爸那個(gè)大“福”字貼倒了，我大聲叫道：“爸爸！爸爸！你把”福“貼倒了。”

　　爸爸笑著說(shuō)：“是啊，福是到了。”我不解地問(wèn)：“為什么這么貼呀？”爸爸告訴我：“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音，所以人們?cè)谫N“福”字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼，祈求福利，這里還有個(gè)故事呢？聽到這里我迫不及待地想聽這個(gè)故事，我就追著爸爸講春聯(lián)的故事。

　　故事的大意是：“過(guò)去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識(shí)字，過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都貼著春聯(lián)，他也請(qǐng)教先生給他寫，先生知道他不識(shí)字，就寫了一個(gè)大大的福字。誰(shuí)知，他把福字貼倒了，來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲地說(shuō)：”大爺，福倒了。“大爺爺說(shuō)：”福到了好呀！“后來(lái)，就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗流傳了下來(lái)，講完了這個(gè)故事，爸爸還給我講了春聯(lián)的一些知識(shí)。

　　貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)。

　　春節(jié)貼春聯(lián)作文2

　　大年三十到了，家家戶戶忙得不可開交，中午12：00左右，我們急著趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯(lián)。

　　我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子，手捧春聯(lián)，扛起梯子來(lái)到堂屋貼春聯(lián)。

　　“我們先貼大柱子吧！”我說(shuō)。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正，說(shuō)了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián)，叔叔架起了梯子，向著柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里。”

　　爸爸遞上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打開春聯(lián)，順著遞給叔叔，叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼，我仔細(xì)看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點(diǎn)，往左點(diǎn)，再往右點(diǎn)……”我在梯子下，抬著頭，指揮了一番，貼好了上聯(lián)。

　　再貼左邊柱子上的下聯(lián)，下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對(duì)齊，叔叔順著拿起下聯(lián)，找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上，爸爸說(shuō)：“太低了，高點(diǎn)。”叔叔說(shuō)：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點(diǎn)，再低點(diǎn)，往左”。三人頗費(fèi)周折，終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。

　　我試著從屋外走進(jìn)堂屋，往右看上聯(lián)：喜炮齊鳴迎春節(jié)，往左看下聯(lián)：彩燈高照慶豐年，往上看橫批：喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高，歡呼著：成功了！這時(shí)爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽了，心里樂(lè)開了花。

　　春節(jié)貼春聯(lián)作文3

　　每逢春節(jié)，家家戶戶門前都要貼對(duì)聯(lián)和福字，這是我們中國(guó)慶賀新年的悠久文化傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的我們，要傳承下去，使祖國(guó)的歷史文化代代相傳，永遠(yuǎn)美麗燦爛。

　　今天是大年三十除夕夜，家家戶戶洋溢著歡聲笑語(yǔ)。我早早起床，隨著爸爸媽媽和哥哥，一家四口來(lái)到南京弘瑞廣場(chǎng)的家里，打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)。哥哥個(gè)兒高，自然擔(dān)任起貼春聯(lián)的重要任務(wù)，爸爸是“指揮官”，媽媽是“微笑官”，我是小小“觀察員”。

　　首先，我和哥哥一起將媽媽買的春聯(lián)鋪在桌上。一副春聯(lián)包括橫批、門心、上聯(lián)和下聯(lián)。我拿著膠水，幫哥哥仔細(xì)得將膠水涂滿對(duì)聯(lián)的背面，這可真是個(gè)細(xì)致活兒。哥哥拿著粘好膠水的對(duì)聯(lián)站到門外，準(zhǔn)備貼上聯(lián)，爸爸趕忙說(shuō)：“按照傳統(tǒng)貼春聯(lián)，應(yīng)該人朝門立，右手為上，左手為下，也就是說(shuō)，正確貼春聯(lián)的方法是當(dāng)你面對(duì)們的時(shí)候，右手邊應(yīng)該是上聯(lián)，左手邊是下聯(lián)”。

　　哥哥聽了爸爸的話，重新調(diào)整好了上下聯(lián)。只見(jiàn)哥哥將對(duì)聯(lián)比劃好位置，由爸爸和媽媽檢查是否端正，確認(rèn)位置后，一手固定對(duì)聯(lián)頂端，另外一只手自上而下將對(duì)聯(lián)貼平整。

　　很快，上下聯(lián)和橫批都貼好啦。最后，要貼門心了，門心是一個(gè)大大的'“福”字。爸爸指揮著哥哥：“福字記得要倒著貼”。我聽了，連忙問(wèn)：“爸爸，為什么福字要倒著貼呢？”爸爸笑著回答：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我講個(gè)小故事給你聽。從前有戶人家，家里很窮，讀不起書，他家的老大爺自然也不識(shí)字，過(guò)年的時(shí)候家家戶戶貼春聯(lián)，他也請(qǐng)了一位先生給他寫春聯(lián)，先生知道她不識(shí)字，就給他寫了一個(gè)大大的‘福’字。誰(shuí)知，他把‘福’字貼倒了，來(lái)他家玩的孩子們看了，就說(shuō)‘大爺，您家的福倒了’。

　　大爺說(shuō)‘福到了？福到了好呀！’因?yàn)椤埂汀健@兩個(gè)字發(fā)音很像，是諧音。后來(lái)人們貼福字的時(shí)候總喜歡把福字倒貼，祈求福到，慢慢地演變成現(xiàn)在的習(xí)俗，流傳了下來(lái)。”聽完爸爸的故事后，我和哥哥一起倒著貼好了福字，祈求新年福到家門。

　　終于，一家人把春聯(lián)貼好了，媽媽笑著看著我們，讓我這個(gè)“小小觀察員”朗讀一遍。上聯(lián)“春滿人間歡歌陣陣”，下聯(lián)“福臨門第喜氣洋洋”，橫批“家和事興”。門心是一個(gè)大大的福字。福“到”了，年來(lái)了。

　　今年，我親身參與了貼春聯(lián)的傳統(tǒng)年俗，感受到了更多的年味。我和從古到今、千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友們一樣，歡慶春節(jié)的到來(lái)。

　　春節(jié)貼春聯(lián)作文4

　　盼著！盼著！春節(jié)的腳步近了，家家戶戶裝扮得紅紅火火，大街上也裝飾得五彩繽紛，一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來(lái)，這個(gè)新年對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意義非凡。

　　“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”辭舊迎新日，大門就會(huì)穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說(shuō)到春聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)，在我看來(lái)，它是那么地高雅別致，寓意深厚！對(duì)于寫春聯(lián)，我更是喜愛(ài)至極，得知海寧市青少宮將在春節(jié)前夕舉辦“流動(dòng)送春聯(lián)”的活動(dòng)，我更是躍躍欲試，毫不猶豫地報(bào)名參加了活動(dòng)，一想到自己親手書寫的春聯(lián)將被送進(jìn)家家戶戶，就感覺(jué)美滋滋的，而且今年是我第一次參加送春聯(lián)活動(dòng)，更是滿懷期待，準(zhǔn)備大顯身手！

　　活動(dòng)當(dāng)天，小書法家們都在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，儼然一副大家風(fēng)范。我也不甘落后，擺開筆墨紙硯，選了一副寓意吉祥如意的春聯(lián)“喜見(jiàn)紅日消績(jī)雪，欣逢盛世賀新年”，凝氣聚神，筆尖不斷飛舞，紙上陣陣墨香。寫到一半，不經(jīng)意地抬起頭，廣場(chǎng)上已是人山人海，這下原本平靜的心中泛起了一絲漣漪，正不知如何繼續(xù)下筆，眼角一瞥，有些同學(xué)已經(jīng)完成了第一幅作品，搶到春聯(lián)的人眉開眼笑，不停道謝。我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開，凝神，呼氣，握緊手中的筆，行云流水間，終于完成了我的第一幅春聯(lián)，引來(lái)了周圍人的嘖嘖稱贊，我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛！

　　我再接再厲，蘸墨提筆，冷靜地，穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個(gè)字，旁邊的人都說(shuō)：“這小姑娘的字寫得真不錯(cuò)！”聽著別人的夸獎(jiǎng)，我欣喜萬(wàn)分，手上卻不敢大意，字越寫越順，越寫越好，一幅幅作品應(yīng)運(yùn)而生，瞬間被一搶而空，我的“生意”還蠻好的嘛！

　　今天，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，兩只手也被墨汁染得黑黑的，但當(dāng)看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認(rèn)可，看到人們拿著我的春聯(lián)，臉上洋溢著開心的笑容時(shí)，疲倦感一掃而空，那種成就感讓自己快樂(lè)無(wú)比！

　　這次活動(dòng)，不僅向大家展示了我的書法才能，提高了自己的書法水平，又鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)向那么多人送去了新春的祝福。回家的路上，我情不自禁的哼起了歡快的小曲……