《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》寫深秋懷人，是宋詞的名篇之一，也是晏殊的代表作之一。全詞情致深婉而又寥闊高遠(yuǎn)，深婉中見含蓄，廣遠(yuǎn)中有蘊(yùn)涵，很好地表達(dá)了離愁別恨的主題。下面小編給大家?guī)怼兜麘倩?middot;檻菊愁煙蘭泣露》教學(xué)設(shè)計(jì)。希望大家喜歡。

　　蝶戀花

　　晏殊

　　檻菊愁煙蘭泣露，

　　羅幕輕寒，

　　燕子雙飛去。

　　明月不諳離恨苦，

　　斜光到曉穿朱戶。

　　昨夜西風(fēng)凋碧樹，

　　獨(dú)上高樓，

　　望見天涯路。

　　欲寄彩箋兼尺素，

　　山長水闊知何處!

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 披文入情，由辭體情。2、 體味本詞的寫作特色。

　　課時(shí)：1節(jié)

　　教學(xué)方式：研習(xí)式

　　教學(xué)內(nèi)容及過程：

　　一、導(dǎo)引：

　　有這樣一位詞人，他擅長小令，多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑情致，語言婉麗。他的《浣溪沙》中有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”(原詩：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。)二句，傳誦頗廣。知道這位詞人是誰嗎?對，他就是晏殊。今天，我們來學(xué)習(xí)的他另一首頗負(fù)盛名的詞作――《蝶戀花》。

　　二、文學(xué)常識

　　關(guān)于作者：

　　見教材P64注⑥。補(bǔ)充：謚元獻(xiàn)。僅存《珠玉詞》及清人所輯《晏元獻(xiàn)遺文》。又編有類書《類要》，今存殘本。

　　三、文本研習(xí)：

　　1、起句描繪了怎樣的景物?這些景物帶有什么特點(diǎn)?

　　答：起句描寫了曉庭圃中的景物：菊花籠罩著一層輕煙薄霧，看上去似乎在脈脈含愁;蘭花上沾有露珠，看起來又像在默默飲泣。|蘭和菊本就含有某種象征色彩(象征品格的幽潔)，這里用“愁煙”、“泣露“將它們?nèi)烁窕瑢⒅饔^色彩移于客觀景物，透露女主人公自己的哀愁。因此說，這些景物都染上了主觀的色彩。