導(dǎo)語：《答謝中書書》是作者的一封信件，談了山水之美，以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生文學(xué)網(wǎng)小編為您整理的《答謝中書書》的教案，希望對您有所幫助!

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、背誦并默寫課文。

　　2、品味、積累寫景的優(yōu)美語言。

　　3、理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。

　　教學(xué)重點：

　　1、背誦并默寫課文。

　　2、品味、積累寫景的優(yōu)美語言。

　　教學(xué)難點：理解作品意境，體會文中蘊含的思想感情。

　　課前預(yù)習(xí)：

　　1、借助注釋工具書了解課文大意。

　　2、查閱資料，了解陶弘景的生平。

　　課時安排：一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、讓學(xué)生齊背酈道元的《三峽》

　　2、教師導(dǎo)言：同學(xué)們，我們無不為三峽的雄奇險拔、清幽秀色所陶醉。其實，莽莽神州，茫茫九派，高山大岳，千流百川，我們偉大的祖國哪兒不是神奇如畫呢?不信，就請你細(xì)細(xì)品讀陶弘景的寫景小品文《答謝中書書》(板書課題)，讀完后你一定會覺得江南的山水真是一幅清麗的山水畫，是一首流動的山水詩呢!

　　二、整體感知

　　1、這篇文章的題目“答謝中書書”應(yīng)該怎樣讀?如何理解兩個“書”的含義?

　　2、給謝中書的這封信是誰寫的呢?(陶弘景)學(xué)生交流所查到的資料，教師補充。

　　陶弘景——南北朝時期的思想家、醫(yī)學(xué)家和文字家。又被稱為“山中宰相”。他的《答謝中書書》，描繪山川秀美，清新簡淡，為歷代寫景名作。