春夜喜雨》是唐詩名篇之一，是杜甫在成都草堂居住時(shí)所作。以下是小編為大家推薦的《春夜喜雨》的導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)，希望能幫到大家，更多精彩內(nèi)容可瀏覽(www.nvnqwx.com/wenxue)。

　　導(dǎo)學(xué)理念：

　　本課導(dǎo)學(xué)是按照古代詩歌的特點(diǎn)和詩歌教學(xué)的要求，主要引導(dǎo)學(xué)生通過各種途徑廣泛的查找資料，交流討論、合作探究。品味閱讀時(shí)進(jìn)行真情體驗(yàn)和閱讀想象相結(jié)合，讓學(xué)生在自主合作學(xué)習(xí)中提高閱讀能力、培養(yǎng)學(xué)生的感情、讀中發(fā)揮自己的想象力，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國(guó)燦爛文化的思想感情。有節(jié)奏的朗讀詩歌感受詩歌描繪的意境和語言文字的美，陶冶學(xué)生愛美的情懷。結(jié)合課本的注釋理解詩句的大意，體會(huì)這場(chǎng)春雨給詩人(人們)的喜悅之情。

　　導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：

　　1.理解字詞及詩句的意思，積累古詩文的語言并感悟詩情體會(huì)意境。2.有感情的朗讀并背誦這首詩。3、理解詩歌內(nèi)容，感受大自然和語言文字的美，陶冶愛美的情趣，提高欣賞美的能力。

　　導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：結(jié)合注釋理解詩句的意思，體會(huì)春雨給詩人(人們)的喜悅之情。

　　學(xué)具準(zhǔn)備：A.學(xué)生準(zhǔn)備：1.通過各種途徑搜集描寫春雨的詩句或精彩文段，并把它制成小卡片。2.搜集杜甫的有關(guān)資料，給杜甫建立一個(gè)“詩人資料袋”。B.教師準(zhǔn)備：1.圖片(春雨、春雨后景色的圖片)2.歌曲《小雨》3.課件(制作寫雨詩句的課件)

　　導(dǎo)學(xué)過程：

　　一.春之激情。1.談話激情。邊播放《小雨》的曲子邊說：同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)春天懷抱里的時(shí)候，沐浴著細(xì)細(xì)的春雨、和煦的春風(fēng)，傾聽著潺潺的流水聲、時(shí)而傳來了婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。這是一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春雨，預(yù)示著新事物的誕生。你看畫家用優(yōu)美的線條和美麗的色彩贊美它;歌唱家用美妙的歌聲贊美它;詩人用許多膾炙人口的詩來贊美它。同學(xué)們，你能用自己喜歡的方式也來贊美它嗎?2.贊美春雨體驗(yàn)情感。(舉行“春雨之贊”的比賽，)學(xué)生把把事自制的春雨卡片在實(shí)物投影儀中展示，帶著對(duì)春雨的贊美之情朗誦，再說一說哪些內(nèi)容讓你體會(huì)到了春雨帶來的喜悅之情。