引導(dǎo)語：《春江花月夜》又稱《夕陽簫鼓》，是中國(guó)古典民樂的代表作之一。下面是小編收集的相關(guān)的詩樂欣賞，歡迎大家閱讀!

　　教師教學(xué)設(shè)計(jì)詳案

　　本教學(xué)以探究性學(xué)習(xí)為主，所以活動(dòng)設(shè)計(jì)約為1至2周，其中師生課堂教學(xué)時(shí)間為一課時(shí)，其余在課余時(shí)間自主安排進(jìn)行。課前在校園網(wǎng)上發(fā)布課程信息，讓學(xué)生自主初步欣賞古曲、古詩《春江花月夜》，分組完成藝術(shù)實(shí)踐任務(wù)(建議小組學(xué)習(xí)以不同角色角度如：音樂家，文學(xué)家，歷史學(xué)家，書畫家，活動(dòng)策劃家等)。課堂教學(xué)中則進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)深入欣賞研究詩樂《春江花月夜》，進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐成果交流，課中教師需提供一些有關(guān)的資料，與學(xué)生學(xué)習(xí)交流。課后學(xué)生完成要求作業(yè)。

　　教學(xué)年級(jí)：高中一年級(jí)

　　教學(xué)教材：上海版與全國(guó)版綜合

　　課堂教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)(45分鐘)

　　學(xué)生課余自主學(xué)習(xí)課時(shí)：1至2周

　　教學(xué)形式：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主

　　教學(xué)環(huán)境、設(shè)備：網(wǎng)絡(luò)多媒體教室(師生人手一機(jī))、網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)師生機(jī)軟件、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)環(huán)境、校園網(wǎng)藝術(shù)教學(xué)網(wǎng)站。

　　教學(xué)目標(biāo)：1。通過學(xué)生自主探究性的網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)欣賞實(shí)踐及交流學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中國(guó)古曲、古詩《春江花月夜》的歷史背景及藝術(shù)價(jià)值，提高學(xué)生對(duì)中國(guó)音樂文化精品的審美，評(píng)價(jià)能力。

　　2.通過古曲、古詩《春江花月夜》的對(duì)比欣賞，研究詩樂《春江花月夜》在藝術(shù)表現(xiàn)上的異同之處。

　　3.通過《春江花月夜》詩樂欣賞，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族音樂的興趣和熱愛民族音樂的感情。

　　4.通過網(wǎng)絡(luò)欣賞、探究、實(shí)踐、交流活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,網(wǎng)絡(luò)信息處理能力,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造性。

　　教學(xué)重點(diǎn)：詩樂《春江花月夜》藝術(shù)性比較。

　　教學(xué)難點(diǎn)：如何開展自主探究性網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)手段：引導(dǎo)幫助，實(shí)踐法，討論交流。