說(shuō)教材
《春江花月夜》是選修教材《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第二單元第一篇。這個(gè)單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)是要求“置身詩(shī)境,緣景明情”,即通過把握意象、發(fā)揮想象,體會(huì)和品味中國(guó)古典詩(shī)歌特有的意境美。《春江花月夜》作為首篇,最能體現(xiàn)詩(shī)歌意境美的特點(diǎn)。詩(shī)人通過對(duì)春江月夜美景的描寫以及豐富的想象,將讀者引入一個(gè)情思濃郁的詩(shī)境,引領(lǐng)讀者感受游子、思婦兩地相望、相思之情。全詩(shī)景、情、理完美融合,既描繪了一幅月夜的美麗畫面,又表現(xiàn)了一種迥絕的宇宙意識(shí),一個(gè)更深沉、更寥廓、更寧?kù)o的境界,情韻悠長(zhǎng)而又不乏深刻。
說(shuō)學(xué)情
學(xué)生對(duì)詩(shī)歌是不陌生的,對(duì)學(xué)詩(shī)也有一定的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),但對(duì)詩(shī)歌鑒賞方法并不能系統(tǒng)的掌握。本詩(shī)作為選修內(nèi)容,重在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)積累詩(shī)歌鑒賞的經(jīng)驗(yàn)方法,所以教學(xué)過程要注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生全程參與。
本詩(shī)內(nèi)蘊(yùn)豐厚,學(xué)生難以輕易把握,教學(xué)時(shí)我將及時(shí)點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生探究,鼓勵(lì)學(xué)生想象和大膽質(zhì)疑。
說(shuō)教學(xué)目標(biāo)(根據(jù)前面的分析設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo))
知識(shí)與技能:了解張若虛,在誦讀中初步感受詩(shī)歌。
過程與方法:通過想象和聯(lián)想,感受意境,體驗(yàn)詩(shī)情,提高詩(shī)歌鑒賞能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的熱愛之情。
說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
本單元主要就是學(xué)習(xí)如何通過對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握,發(fā)揮想象,體會(huì)和品味中國(guó)古典詩(shī)歌特有的意境美。本課也不例外,要求學(xué)生隨著詩(shī)篇的進(jìn)度,循著月光的擴(kuò)散,展開豐富、奇妙的想象,在腦海中再現(xiàn)一幅幅美麗的月下風(fēng)景變幻圖,同時(shí)還要細(xì)細(xì)品味畫境中縹緲、朦朧的情思,感覺詩(shī)人感情節(jié)奏的變化和詩(shī)歌跌宕起伏的音樂美。因此設(shè)置以下重點(diǎn)和難點(diǎn):
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