冰心《紀事——贈小弟冰季》

　　右手握著彈弓，

　　左手弄著泥丸——

　　背倚著柱子

　　兩足平直地坐著。

　　仰望天空的深黑的雙眼，

　　是偵伺著花架上

　　偷啄葡萄的烏鴉罷?

　　然而殺機里卻充滿著熱愛的神情!

　　我從窗內忽然望見了，

　　我不覺凝住了，

　　愛憐的眼淚

　　已流到頰上了!

　　一九二二年八月二十二日

　　冰心早期的詩作，無論是《不忍》、《十年》，還是《使命》、《致詞》，都無一例外地是寫給成人的。唯有與以上諸篇創(chuàng)作于同一年的《紀事》除外。

　　《紀事》一詩還有一個副標題——贈小弟冰季，明白無誤地告訴我們，這一首詩是“贈給”她最小的弟弟冰季;而不僅僅是“描寫”小弟冰季的。

　　冰心在家里是大姐，她的三個弟弟都比她小好多。冰心十分愛弟弟們，弟弟們也十分敬愛自己的姐姐。冰心常常把自己從書中看來的故事，經過“改編”、“組合”，再講給弟弟們聽;弟弟們則在心傾神往的陶醉中，從姐姐那兒汲取了文學的、生活的營養(yǎng)。

　　盡管冰心從1923年的連續(xù)寫作《寄小讀者》時，才真正開始她的兒童文學創(chuàng)作，才不斷以自己的作品和論文，強調為孩子寫作就要盡情地謳歌純真的童心，歌頌童心之美，但是，在此前一年的《紀事——贈小弟冰季》中，已經可以窺見冰心兒童文學創(chuàng)作及兒童文學理論的端倪。

　　這首僅有十二行的小詩，共分兩小節(jié)。第一小節(jié)八行，專寫小弟冰季稚拙可愛的形神，他——

　　右手握著彈弓，