師:上課。同學(xué)們好!
生:老師好!
師:請(qǐng)坐。
提到文學(xué),我們就該知道文學(xué)的四大樣式,大家一起說(shuō)……
師:前三者的特征很明顯,那么,散文的特點(diǎn)是什么呢?
生:(齊)一、形散神不散。二、意境深邃、情感真摯。三、語(yǔ)言優(yōu)美凝練,富于文采。
師:我們以冰心的《霞》為例,進(jìn)一步了解散文的特點(diǎn)。(幻燈片投影課題)
師:哪位同學(xué)給大家介紹一下作者?
生1:冰心,中國(guó)現(xiàn)代和當(dāng)代著名的作家、詩(shī)人、兒童文學(xué)家、翻譯家和優(yōu)秀的社會(huì)活動(dòng)家。原名謝婉瑩,生于福建福州。
生2:《繁星》和《春水》被人稱為“春水體”。散文集《寄小讀者》稱為“冰心體” 。
生1:冰心還有兩個(gè)朋友,宋美齡和巴金。宋美齡是她美國(guó)留學(xué)的校友,巴金是她文學(xué)創(chuàng)作時(shí)的好友。
師:很好。老師再給大家介紹一些冰心作品。(幻燈片投影冰心作品:還有散文集《歸來(lái)以后》《再寄小讀者》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《拾穗小札》《晚晴集》《三寄小讀者》等,短篇小說(shuō)《空巢》《小桔燈》小說(shuō)集《超人》《去國(guó)》《冬兒姑娘》小說(shuō)散文集《往事》《南歸》,散文集《關(guān)于女人》,以及《冰心全集》《冰心文集》《冰心著譯選集》等)
生3:《櫻花贊》《小桔燈》《關(guān)于女人》我知道。
師:你對(duì)冰心很了解。文中還提到慰冰湖,你知道嗎?
生3:美國(guó)威爾斯利女子大學(xué)校園里的湖泊,冰心在此留學(xué),將它的名字翻譯為慰冰湖。
師:很好,你確實(shí)對(duì)冰心有研究。老師給大家?guī)Я吮男鳎瑸g覽一遍。
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