師:上課。同學們好!
生:老師好!
師:請坐。
提到文學,我們就該知道文學的四大樣式,大家一起說……
師:前三者的特征很明顯,那么,散文的特點是什么呢?
生:(齊)一、形散神不散。二、意境深邃、情感真摯。三、語言優美凝練,富于文采。
師:我們以冰心的《霞》為例,進一步了解散文的特點。(幻燈片投影課題)
師:哪位同學給大家介紹一下作者?
生1:冰心,中國現代和當代著名的作家、詩人、兒童文學家、翻譯家和優秀的社會活動家。原名謝婉瑩,生于福建福州。
生2:《繁星》和《春水》被人稱為“春水體”。散文集《寄小讀者》稱為“冰心體” 。
生1:冰心還有兩個朋友,宋美齡和巴金。宋美齡是她美國留學的校友,巴金是她文學創作時的好友。
師:很好。老師再給大家介紹一些冰心作品。(幻燈片投影冰心作品:還有散文集《歸來以后》《再寄小讀者》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《拾穗小札》《晚晴集》《三寄小讀者》等,短篇小說《空巢》《小桔燈》小說集《超人》《去國》《冬兒姑娘》小說散文集《往事》《南歸》,散文集《關于女人》,以及《冰心全集》《冰心文集》《冰心著譯選集》等)
生3:《櫻花贊》《小桔燈》《關于女人》我知道。
師:你對冰心很了解。文中還提到慰冰湖,你知道嗎?
生3:美國威爾斯利女子大學校園里的湖泊,冰心在此留學,將它的名字翻譯為慰冰湖。
師:很好,你確實對冰心有研究。老師給大家帶了冰心小傳,瀏覽一遍。
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