冰心荷葉母親讀書筆記（精選8篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編精心整理的冰心荷葉母親讀書筆記（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　冰心荷葉母親讀書筆記1

　　都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是無(wú)言的，母愛(ài)是無(wú)邊的。讀了《荷葉母親》后，更覺(jué)得母愛(ài)是偉大的。

　　這篇文章通過(guò)寫荷葉護(hù)蓮的景象，聯(lián)想到母親的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，表達(dá)了自己對(duì)母親保護(hù)兒女成長(zhǎng)的感激和贊美之情。

　　讀后又想到了自己身邊的一些事情：

　　自從上了高年級(jí)后，身邊又多了一樣“嘮叨”，在我寫作業(yè)時(shí)，媽媽就開始“嘮叨”：“做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì)，不能馬虎……”，在我休息時(shí)，媽媽也嘮叨：“想想今天老師講了什么，還有什么不會(huì)……”在出門前有免不了一通嘮叨：“今天多穿點(diǎn)，氣溫好像有所下降，看看鑰匙帶了沒(méi)……”

　　從這些嘮叨中我看到了明顯的不能再明顯的母愛(ài)。不管遇到什么事，我總喜歡躲在媽媽的嘮叨下，讓媽媽的嘮叨與我共風(fēng)雨。

　　其實(shí)不只是“嘮叨”，還有許多是可以看到母愛(ài)。

　　生活中還有許多“微不足道”的母愛(ài)，只不過(guò)是我們不太在意罷了……

　　冰心荷葉母親讀書筆記2

　　這幾天，我讀了一篇冰心寫的《荷葉母親》散文。讀完這篇文章后不由讓我想起了自己的媽媽。

　　這是一篇借景抒情，借物喻人的散文。作者冰心由荷葉為荷花擋雨的情景聯(lián)想到自己母親照顧孩子們的溫馨場(chǎng)面。當(dāng)讀到荷葉給荷花擋雨這段話時(shí)，我被荷葉感動(dòng)了，知道了大自然的景物也是有親情的。我不由想起了母親照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。小時(shí)候，我的身體狀態(tài)很差，經(jīng)常生病，媽媽總是陪在我身邊照顧我，直到病好了。母親是偉大，但母愛(ài)更是偉大、無(wú)私。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，給了我生命；是媽媽把我從一個(gè)無(wú)知的幼兒帶成如今的少年；是媽媽養(yǎng)育了我，供我讀書，學(xué)知識(shí)……總之，媽媽對(duì)我的恩情。我永遠(yuǎn)讀說(shuō)不完。

　　結(jié)尾寫道：“母親！您是荷葉，我就是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，誰(shuí)還是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽？”是??！除了母親，誰(shuí)還會(huì)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽。在生活中，總是媽媽來(lái)幫助我。每天晚上，我寫作業(yè)到幾點(diǎn)，媽媽總會(huì)陪我。有的時(shí)候。我睡了，她還沒(méi)睡，給我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如，我這天生病了，媽媽會(huì)急得要命。一會(huì)兒，問(wèn)我：“吃什么東西？要喝什么？”一會(huì)兒去幫我買藥。一會(huì)兒陪我去掛水、打針。我是個(gè)怕吃藥的孩子，媽媽總把藥片磨成粉，到超市買一些糖果，跟藥粉一起放進(jìn)口中吃掉。雖然有了糖果的甜味，但有時(shí)我也會(huì)吐，媽媽又是擔(dān)心的要命。

　　《荷葉母親》這篇散文是寫母親的。母親是偉大的，母愛(ài)更偉大、無(wú)私的。母親把孩子都當(dāng)成了自己的命根子。母親，是個(gè)代名詞，可就是因?yàn)檫@個(gè)代名詞，使得歷史上的多少名墨客留下了關(guān)于母親的佳作，從劉燕敏的《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》到老師的《我的母親》再到肖復(fù)興的《母親》……這些作者用紙筆來(lái)說(shuō)明母親是偉大，母愛(ài)更偉大。從古至今，有多少名人為母親寫過(guò)詩(shī)、文、詞啊！

　　冰心荷葉母親讀書筆記3

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。最近我讀了冰心奶奶寫的《荷葉母親》這篇文章，使我感觸更深。文章描述了父親的朋友送給“我們”一缸紅蓮，一缸白蓮。第二天早上，白蓮謝了，紅蓮卻開滿了。一會(huì)兒下起了雨，愈下愈大，紅蓮被打得東倒西歪。正當(dāng)“我”站在屋檐下，擔(dān)心那一朵紅蓮時(shí)，紅蓮旁邊的荷葉傾斜了，正好覆蓋在紅蓮上，守護(hù)著紅蓮。一會(huì)兒紅蓮就不動(dòng)了，荷葉上卻布滿了水珠，東搖西晃。

　　作者心中深深地受到了感動(dòng)——??！母親??！你是荷葉，我是紅蓮。是啊，荷葉就像母親，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，我們就像紅蓮，在母親的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。我們的母親不論自己受多大的傷，多大的苦，甚至犧牲自己的生命，都會(huì)在我們遇到挫折時(shí)或需要幫助時(shí)盡自己最大的全力來(lái)幫助我們?！皼](méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?/p>

　　在人生的過(guò)程中，不管有多少灰塵雨點(diǎn)，母親總是為我們遮風(fēng)擋雨，為我們遮擋住前進(jìn)中的挫折，不惜一切代價(jià)。就像暴雨中的荷葉默默地彎下腰來(lái)保護(hù)紅蓮。母親是天底下最偉大的人，母愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。母親，請(qǐng)您相信，“紅蓮”總有一天會(huì)綻放，會(huì)給您最好的回報(bào)！

　　冰心荷葉母親讀書筆記4

　　說(shuō)到荷葉，紅蓮你會(huì)聯(lián)想到什么？是它們出淤泥而不染的品質(zhì)，還是它們給你帶來(lái)的一絲寧?kù)o的幽香。你曾想母愛(ài)嗎？當(dāng)你靜下心來(lái)讀過(guò)冰心的《荷葉母親》后，想必你會(huì)和我一樣，好似受到了一陣清涼雨兒的洗禮，想去回味它其中蘊(yùn)含的醇香而清新的情。

　　淡淡的語(yǔ)調(diào)把我?guī)肓四莻€(gè)濃陰的天氣里。雨，傾盆。花，搖動(dòng)。葉，靜靜的。讓我與她感同身受。那繁密的雨點(diǎn)促使著那慈愛(ài)的荷葉去保護(hù)蓮花?！坝陝?shì)并不減退，蓮花卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些轉(zhuǎn)動(dòng)的水珠”。讀到這時(shí)，你是否和我一樣聞到了那蓮花的清香。

　　文中沒(méi)有一處描寫母親的外貌和神態(tài)，但當(dāng)你讀完整篇文章時(shí)，卻可以深深的感受到心中的溫暖，這便是借景抒情的魅力所在吧！

　　人們常常說(shuō)康乃馨是母愛(ài)之花，是慈祥溫馨的象征。但我卻認(rèn)為荷葉才真正能與母愛(ài)相提并論。荷葉是純潔崇高的，這不正是母愛(ài)的特點(diǎn)嗎？

　　每一個(gè)母親都深深的愛(ài)著自己的孩子，希望看著他們茁壯成長(zhǎng)，可以為他們付出自己所擁有的一切，始終默默保護(hù)守護(hù)著他們，

　　你我的母親同樣都是荷葉，你我同樣都是紅蓮。長(zhǎng)大后你我也會(huì)變成荷葉，去面對(duì)心中的雨點(diǎn)。只要明白這一點(diǎn)，相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，因?yàn)槟呛扇~的清香永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　冰心荷葉母親讀書筆記5

　　本文講述的.是作者得到兩缸蓮花，一盆已經(jīng)謝了。另一缸被繁密的雨點(diǎn)打得左右敧斜。正當(dāng)作者心緒不寧時(shí)。作者看到一個(gè)大荷葉蓋在了紅蓮上。作者不寧的心緒散盡進(jìn)了。

　　這是一篇借景寫人的文章，托荷贊母。寫荷花是為了寫我，寫荷葉是為了寫母親，我被是雨打風(fēng)吹的荷花，而母親則是替荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉。贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大。

　　想想生活中，母親對(duì)我們的愛(ài)總是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。在我們消沉的時(shí)候，是母親鼓勵(lì)我們。在我們困難的時(shí)候，是母親幫忙我們。在我們寒冷的時(shí)候，是母親用心溫暖我們。但我們卻經(jīng)常生在福中不知福。經(jīng)常抱怨生活，還經(jīng)常和母親鬧別扭。想象母親對(duì)我們的付出，真覺(jué)得對(duì)不起她。作為一個(gè)中學(xué)生，我們本就應(yīng)幫媽媽做些家務(wù)?？晌覀儾坏粠蛬寢屪黾覄?wù)，還經(jīng)常惹她生氣。讀了冰心奶奶的《荷葉母親》后，我更加感受到母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。所以今后，我必須好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。

　　母愛(ài)就是這樣，當(dāng)你不認(rèn)真品味時(shí)母愛(ài)就像是無(wú)形的。當(dāng)你靜下心來(lái)品味時(shí)，你會(huì)感到它的偉大。