一、作為一個讀者走進文本,體會內容,體會情感
打開課本,無意間翻到第六單元,首先映入眼簾的便是一位老人的照片,老人面帶微笑,目光深邃,這便是冰心老人,照片下面配有冰心手書的條幅“有了愛就有了一切”短短的一行字,彷佛跳躍著的是冰心的博愛的心,入涓涓細流般涌入心田。讀著她的《別踩了這朵花》、《只揀兒童多處行》、《再寄小讀者》等作品,心中一陣陣升騰著愛的細浪,尤其讀到結尾《送別冰心》,我已情不自禁,為她的愛而感動,為她的逝去而悲慟
初讀文本,尤其讀到魏巍、葛翠林所題之詞,心中便溢滿了莫名的惆悵,仿佛逝去的是親人、是知己,是啊,冰心老人的作品猶如甘露曾滋養著一代又一代的兒童。她的道別儀式該是怎樣的隆重場面啊。但是文章開篇便介紹了冰心的送別儀式的別具匠心:沒有肅穆的黑色,沒有低回的哀樂。精心設計的靈堂以大海的藍色和玫瑰的紅色為主色調,空中回蕩著在海邊實地錄制的海濤波浪的聲音,間或還可以聽到海鷗的鳴叫……..多么特別的送別,簡直是一場浪漫的朋友聚會。是啊,親人來了,朋友來了。文章第四自然段寫到1999年3月19日,這是北京入春以來最冷的一天。一大早,八寶山第一告別室門外已是熙熙攘攘人頭攢動。是啊,天氣再冷,也不能阻擋老朋友最后相見的熱情。
親人來了,他們以特殊的方式祭奠著這位偉人媽媽、偉人外祖母,這里沒有哀樂,沒有黑色,有的只是一支支玫瑰,一聲一聲鷗鳴,一陣一陣濤聲。冰心一生傾心玫瑰與大海,因為這是她一生真實的寫照,也是她追求的最高境界。是啊,送人玫瑰手留余香,冰心一生送出的唯有愛,也讓愛在人間流芳永遠,猶如屢屢春風吹暖了每個讀者的心窩。冰心心中之所以有愛,是因為她有一顆海一樣博大的心胸,容納了世間所有的愛,又把愛化作一汪汪清泉,流入到中國一代代兒童的心田,“讓愛永存在每個人靈魂深處”有了愛就有了一切,這是冰心老人用一生心血鑄造的真諦!
看看吧,冰心老人走了,但她的愛卻溢滿人間,白發蒼蒼的老人在親人的攙扶下來了,眉清目秀的小妹妹來了,外國友人來了,他們相繼而來,他們相約而來!為的是在此感受她的人格魅力,為的是再次聆聽她愛的私語。讀到此處,我雖為冰心之死扼腕,也為她的坦然而釋懷。是啊,死有何懼,冰心的靈魂,冰心的愛已留人間!
再看結尾,心中的釋然更是得到了詮釋:她那慈祥的面容,寬廣的胸懷,高尚的人品,將永遠銘刻在人們的記憶里,她用圣潔的愛和純真的情鑄成的作品,將永遠地流傳下去,直到千秋萬代!
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