引導語：冰心是中國兒童文學家，她的散文的創作特點有哪些?給我們哪些啟示?我們通過下文尋找答案與學習相關的知識。

　　一、真誠的創作理念

　　在市場經濟控馭出版產業的時代中，兒童文學也在一定程度上被裹挾進大眾消費文化的窠臼，當下的兒童文學創作被限閾在物欲化的時代潮流中，娛樂化平面化的書寫遮蔽了文學話語的審美架構，商業化寫作在一定程度上消解了兒童文學的責任意識和人文精神。校園文學書寫了兒童自在的生命體驗，充斥著幽默詼諧的對話情景，但是作品肆意渲染玩世不恭、離經叛道的校園風尚，以取悅兒童的姿態構筑了廉價的樂觀， 懸置了作品的人文意蘊。 在工具理性的驅動下，兒童文學作家疏離了崇高的精神信仰， 放逐了真誠的理念和擔當的情懷，兒童文學作品沉陷于模式化、 類型化的敘事虛構。

　　在魔幻小說《哈利·波特》席卷全球后，兒童文學圖書市場刮起了一股魔幻風，眾多作家效仿《哈利·波特》的故事體式和敘述策略，抄襲復制其中的情節構思，消解了兒童文學的審美情趣，迎合了急功近利的文化心態。當下的兒童文學創作遵循市場經濟的運作軌跡，追逐利潤的最大化，回避了文化的情感撫慰功效和道德啟發策略，悖離了性靈書寫的文學底線，喪失了真誠的文學堅守。 冰心的散文格調高尚，情感充沛，正向引導了兒童的價值取向，彰顯了誠摯的創作態勢和堅韌的擔當意識，對當下的兒童文學創作有頗多的啟發。

　　冰心始終保持真誠的創作態度，她在《寄小讀者·通訊二十五》 中闡釋了自我的文學理念，“不造作，不矜持，說我心中所要說的話。 ”①冰心的作品舒徐自在，流轉自如，求其自然，得其天趣，她以真率質樸的筆觸描摹出纖細的情感微弦，坦誠地訴說著獨特的心靈體驗。 在以兒童為敘述主角的散文中，冰心以赤子之心感應兒童的本真性靈，發掘童心的天真爛漫。在《山中雜記·鳥獸不可與同群》中，冰心全神貫注地描繪小鳥的生長歷程，將小鳥與母鳥比擬成人間子女與父母的關系，作品充滿濃濃的深情，極富兒童情趣。 冰心的散文將粗糙艱澀的情感過濾洗刷， 留存下真摯純凈的理念，《寄小讀者·通訊五》傳達了在即將離別前，自己對母親的眷眷和不舍之情，作品以情感人，以真摯細膩的筆觸流露出兒童對母親依戀的本性，契合兒童情感教育的理論架構。蘇聯杰出教育家蘇霍姆林斯基強調兒童與父母的精神聯系關涉到兒童成人后對社會的情感態度，要努力教育兒童為父母帶來快樂，為他們分擔憂愁， 否則兒童將會成長為一個鐵石心腸的人。 冰心散文從兒童視角書寫了童心的質樸，追溯了兒童的心靈本源， 溫暖和安慰了孤寂的心靈，具有良好的道德情感啟發功效。作家在創作兒童文學時， 應保持冰心散文寫作中的真誠意識和人文關懷，直面人性本源，觀照生命信仰，以崇高的人文理念來建構兒童文學的審美空間。