學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)誦讀品味，體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)含的情感以及深刻的哲理。

　　2.學(xué)習(xí)詩(shī)中豐富的想象、精巧的構(gòu)思、凝練的語(yǔ)言。

　　3.體味人間真情，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，樹立積極的人生態(tài)度。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　體味人間真情，領(lǐng)悟詩(shī)歌中所蘊(yùn)涵的人生哲理。

課前準(zhǔn)備：

　　1.正確流利有感情地朗讀詩(shī)歌，了解詩(shī)的大意，力爭(zhēng)熟讀成誦。

　　2.選擇你喜歡的一首談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

第一學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：

　　品味人間真情，感受偉大母愛，懂得感恩。

教學(xué)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)《母親》

1.導(dǎo)入

　　1999年2月28日21時(shí),中國(guó)“文壇祖母”冰心老人在北京逝世,時(shí)年99歲,冰心老人自“五四”運(yùn)動(dòng)步入文壇，在近一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月里，她一直堅(jiān)持寫作，為世人留下了珍貴的文學(xué)作品，為中國(guó)的文學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)她的四首小詩(shī)，藉此來(lái)紀(jì)念這位文壇世紀(jì)老人。

2.誦讀品味

　　請(qǐng)同學(xué)們朗讀這首詩(shī)，讀后，請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)歷來(lái)解讀這五行詩(shī)，以此來(lái)談?wù)勛髡邔?duì)母親表達(dá)的情感。

　　（注意：“心中的風(fēng)雨”的理解，與“躲”字所表達(dá)出來(lái)的情感是結(jié)合自身經(jīng)歷來(lái)解讀的關(guān)鍵。）

二、學(xué)習(xí)《紙船——寄母親》

1.導(dǎo)入

　　母愛如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育一份驚人的偉大；有的母愛又是人生海岸的一盞明燈，引導(dǎo)我們走出迷途。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛有誰(shuí)能掂出它的分量，又有誰(shuí)能真正償還呢？母愛無(wú)言，母愛無(wú)垠啊！走進(jìn)一首首靈動(dòng)的小詩(shī)，徜徉于流淌的文字，體味那份綿軟而長(zhǎng)久，執(zhí)著而熱切的母愛吧！