《背影》是中國著名散文家、詩人朱自清的一篇散文，朱自清的散文不僅以描寫見長，并且還在描寫中達到情景交融的藝術境界，《背影》就是其中的代表之作，主要講述了他的父親離別時的背影，從而引發(fā)作者的種種思緒，同時也能體現(xiàn)出父母對子女的疼愛，和子女對父母的感激。下面是小編為你帶來的《背影》課后題及答案 ，歡迎閱讀。

一、熟讀課文，把四次寫背影的文字找出來，聯(lián)系全文細細品味，回答下列問題

　　１、復述父親過鐵道買橘子的過程。在這段文字中，作者是怎樣描寫父親的背影的？為什么寫得這樣詳細？

　　２、課文寫父親離去時的背影，是怎樣寫的？有什么作用？

　　３、課文結尾寫作者讀父親的信，又見父親的背影，卻是在“晶瑩的淚光中”見的，這是什么原因？

　　本題抓住“背影”這個重點，由此切入，引導學生整體把握課文內容，研究課文特色。

　　四次寫背影的文字：

　　① “我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。”

　　② “他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。”

　　③ “等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。”

　　④ “我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。”

　　１、復述父親過鐵道買橘子的過程，可從“我看見他戴著黑布小帽”起至“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”。

　　作者這樣描寫父親的背影，先作外貌描寫，寫衣帽，然后作動作描寫，用特寫鏡頭精細地描寫爬月臺的動作，還用自己的感情烘托這個背影。

　　這個背影，在全部故事情節(jié)中是重中之重，是全文的主腦，最能體現(xiàn)父親的愛心，所以寫得這樣詳細。

　　２、父親離去的背影，放在人流中寫，由近而遠，由顯而隱，并用自己的感情加以烘托。寫這個背影，能表現(xiàn)這樣的感情：為父愛感動得情不能已，一旦分手，格外依戀、惆悵，想到父親前程艱難，又格外悲憫、辛酸。

　　３、父親在信上說到了“大去之期”，身體和心境都到了日薄西山的地步，作者不禁淚如泉涌，含著眼淚想到父親對自己的許多好處，想到父親的背影，所以這一處背影是在“晶瑩的淚光中”見的。