刑為盛世所不能廢，而亦盛世所不尚，法官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司。

　　學校的法制教育要運用科學的教育教學方法，結(jié)合實際情況有目的、有計劃地開展法制教育，提高學生法制意識，促進他們遵紀守法，提高整體素質(zhì)。

　　1.小學生法制教育的內(nèi)容。

　　小學生法制教育內(nèi)容可選用《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》普及教育讀本等書作為教材。在教育中要有針對性，與當前學生中存在的比較普遍的法制問題緊密結(jié)合起來。例如，要讓學生懂得“未成年人不允許進入營業(yè)性歌舞廳、電子游戲室等場所”。因為，如今學生減負后有了較多的空余時間，如果學校沒有對學生加強教育和正確引導，他們就容易誤入營業(yè)性電子游戲室之類場所活動，危害身心健康。又如，讓學生懂得“自覺抵制有害讀物的傳播”很重要。因為小學生平時喜歡看雜志、畫報之類的讀物。

　　由于他們年齡小，明辨是非能力差，容易被不健康的刊物所引誘，毒害非淺。學生學了我國頒布的《預防未成年人犯罪法》后，懂得未成人嚴禁觀看、收聽色情、淫穢的音像制品和讀物等有關(guān)法律知識后，就有了辨別是非的能力。再如，近幾年父母離婚的學生逐漸增多，這些孩子有的被父母拋棄，無人關(guān)心，失去了家庭的溫曖，容易走入邪道。學生學習了“未成年人保護法”后懂得父母或者其他監(jiān)護人對未成年人不得放任不管，放棄監(jiān)護職責等法律知識，使自己能得到法律的保護。