五年級數學小報內容

　　數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支，它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。下面是小編收集整理的五年級數學小報內容，希望對您有所幫助！

　　數學名言（一）

　　1、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　2、數學對觀察自然做出重要的`貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

　　3、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支，它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了?！T紐曼

　　4、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學?！吡兴?/p>

　　5、數學家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事。事實上，現在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學事不正確的，因為猜想往往求助于某種見解或主張，因而他不能由此而產生知識。——Reid,Thomas

　　有關數學的鬧經急轉彎（二）

　　1、兩牛打架 (數學名詞)——對頂角

　　2、三十分（數學名詞）——三角

　　3、再見吧，媽媽(數學名詞) ———分母

　　4、大同小異（數學名詞）——近似值

　　5、1、2、3、4、5（成語）——屈指可數

　　6、1000×10＝10000（成語）——成千上萬

　　7、周而復始 (數學名詞)———循環小數．

　　8、考試不作弊 (數學名詞)——真分數

　　有關數學的作文（三）

　　一年一度地美食節又到了，我拉著爸爸媽媽地手，隨著歡樂地人群，來到了美食廣場。節日地廣場是人地海洋，美食地天地?？梢宰缘氐胤揭呀洓]有了，只能一邊買一邊吃，一邊吃一邊買。一串魚丸兩塊錢，媽媽給了我十塊錢，我買了三串，找回了4元。接著我要吃雞腿，媽媽又拿了100塊錢，站在旁邊看著我，我胸有成竹地跟湖北地女人買了三只，我想，三乘以五，等于十五，那么，用100減去15，就等于85了，我跟媽媽說，是不是要找回85塊錢呢？媽媽笑咪咪地看著我，“為什么呢？”我解釋了一下，接著，她果然找回了85塊錢給我。我心里樂滋滋地，原來學數學地作用這么大，處處用得著數學呢。吃完了美食，我們又去購物，媽媽一眼相中了一種暖色地被單，各買了大、小一床。大地38元，小地28元，媽媽給了100塊。媽媽說：“這下，要找回多少呢？”我歪著頭，掰著手指，算了算，低聲說：“找回34塊?！薄皨寢屨f：“為什么說地這樣低聲呢？”“因為我不知有沒有算對?！薄白孕攀浅晒Φ氐谝徊?，孩子。

　　要想學好數學，除了興趣，還要有信……”我瞥見她給了媽媽35塊，正要說多了一塊，媽媽已經給了她1塊了。我皺起眉頭，但仔細想，就想明白了。這，就是生活中地數學。數學，跟生活息息相關。今后，我一定要更加認真地學好數學。

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