小朋友們，大家一言一行總關情，攜手共創文明城，下面是小編整理的小學生學習創文明城市手抄報的內容，歡迎大家閱讀與了解。
創建文明城市童謠集錦
一
小學生，懂禮貌，見到客人齊問好。
紅領巾，系脖上，校服天天穿身上。
在樓道，不奔跑，右側通行懂禮貌。
下課時，不打鬧，優秀人品人人夸。
放學時，要排隊，人人見了都說好。
過馬路，左右看，安全回家最重要。
二
我是一名小學生，文明禮貌我最棒。
見到客人問聲好，上下樓梯不打鬧。
公共場合不吐痰，亂丟垃圾忙勸阻。
交通文明不要忘，紅燈停來綠燈行。
大家都是好學生，創城文明伴我行。
“創建文明城市，人人有責”主題班會教案
【活動時間】2014年11月30日晚班會課。
【活動地點】班教室
【活動目的】1.使學生知曉合肥市創建文明城市的意義，明確自己的義務和責任;
2.能將創建文明城市與“愛我校園”緊密結合，從我做起、從現在做起，為合肥市創建全國文明城市盡一份力;
3.能認真排查自身不文明習慣，注意規范自身不文明行為，從而增強班級凝聚力，使學生把規范的要求內化為自覺行動，做一名文明的中學生;
4.能夠積極向家長宣傳我市創建文明城市的活動。
【活動準備】1.提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關文明的材料;
2.叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備;
3.創建文明城市 我班在行動。
【主持人】初一(3)班班主任——孟艷
【活動過程】
一、揭示主題： 說明價值觀
班主任：同學們，中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《中學生日常行為規范》和《中學生守則》對我們中學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。
二、展開主題
1、主持人開場白： 今天我們班將舉行“創建文明城市，人人有責”的主題隊會活動，希望大家相互配合，積極發言。下面班會正式開始。
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學生，在良好的言行下為學校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎，到底什么是文明，那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。
2、同學們各抒己見，自由發言。
第一大組代表： 同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片，扔包裝袋，扔紙盒，扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些同學大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯，樓道，階梯教室，有的同學上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)
第二大組代表：我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領回來不到兩天就已經四分五裂了，還有很多同學的課桌都畫了大花臉。(一些同學默不作聲)
第三大組代表：還有一些欺負弱者或弱勢群體的， 同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號，統稱老某。
主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象，并且這些都是要不得的。
3、校園文明詩歌集體朗誦(課件)。
4、快板表演(兩位學生)
學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。
同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。
5、【文明禮儀伴我行】朗誦鑒賞(課件)
三、創建文明城市 我班在行動
創建文明城市 我們從哪些方面去努力?
1、文明學習。做到不曠課，不遲到早退;遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生;誠信考試，不作弊。
2、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
3、合理分配時間，科學上網。
4、爭創文明班級。維持教室良好的'學習環境。
5、以校為家，愛護公共設施，注意公共衛生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發現損壞的公物及時與維修人員聯系。
6、養成熱愛祖國、關注時事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國事家事天下事，事事關心”。樹立崇高理想，以實現中華民族的偉大復興為己任。
7、養成尊重科學，求真務實的作風，養成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起的品質，言行一致，知行統一。
8、養成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的中學生，作一名有創新意識和能力的社會主義建設者和接班人。 “創文明城市，人人有責”，有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起!讓我們爭做文明的中學生，共同創造文明校園，展示我校風采!
四、集體背誦與默寫
社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛國、敬業、誠信、友善。
五、小結
文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風度翩翩。中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。
她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。 在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。 從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明，懂禮貌的中學生。
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發芽、開花、結果，指導我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中。
【小學生創文明城市手抄報內容】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/wenxue/banbao/1945510.htm